17期二班+杨寒+第三周第一次作业

【主题】：做的正确就会有好结果吗？

【片段来源】：拆解片段来自《财富自由之路》P.89—90页

【R:阅读原文】

正确本身，其实很可能没有价值

若你是正确的，与此同时，别人也都是正确的，那“正确”本身的价值其实并不大。

若你是错误的，别人都是正确的，那会是个很可怕的局面。

若你是正确的，别人都是错误的，这是“你的正确”才具备很大的价值

英语中有一个词“contrarian”，原意是指股市中那些倒行逆施（这里仅取“倒行逆施”这个词的字面含义）的人。“特立独行”本身的价值和“正确”本身的价值一样，并不算大，但“特立独行且正确”的价值就是巨大的了。

也就是说，你正确的程度越大，与此同时，不认同你的人越多，你的价值就越大。若你很正确，但与此同时，所有的人都很正确，那你的价值其实可能等于零。

例如，现在你看好VR/AR，大家也都看好VR/AR，你去做这方面的创业，其实胜算并不高。因为大家都看好，都想做，所以，谁的资源最强，谁就最可能成功，而“你看对了”这个事实本身不会给你带来哪怕

多一点点的相对优势——在“正确程度”这个维度上，你不一定比别人“更正确”，没准儿别人在“正确程度”上超过你一大截呢。

所以，若你确定自己是正确的，而你身边绝大多数的人并不认同你的想法，那你应该高兴“而不是痛苦，而且是“越不被认同越应该高兴”才对。所有的人一生都声称自己在寻找价值，可当越大多数人“不小心”找到真正的价值时，他根本就不知道自己找到了——不仅不知道，还要不高兴，甚至痛苦得要命——真是邪门儿！

为什么人们在面对真正的价值时会如此痛苦？因为他们衡量正确与否的方式错了——他们靠的不是逻辑和独立思考，而是“认同的人是否足够多”。

I：重述信息

（what）不管是生活、还是工作，我们都做过许多正确的事情，也做过一些错事，走过弯路。其中大部分正确的事情，是大家都在做的，这些正确的事情并没有带给我们太多优势、额外的价值。

比如上学，这是正确的事情，以前上学的人少，所以上学带来的价值高。但现在普遍都上过学，大家都做了这件事，所以稀释了它的价值

我们要想取得较大成就，就要去寻找、发现正确且大多数人不看好或没去做的，但我们自己清楚明白这件事是正确的、是未来趋势的事情。更关键的是，当我们找到了这件事时，在大家都质疑、不看好的时候，我们自己要相信自己的眼光，敢于去验证自己的判断

（how）可以通过以下步骤，帮助我们做到这一点

一：建立意识

二：重逻辑，轻感性

三：调研分析

四：着手行动

（why）因为生活的经验告诉我们，真正能产生巨大价值的事情都是只有少数人在做，然后其中极少部分人做成。我们自己要知道，一件事就算价值很高，也会因为做的人太多其价值被“稀释”了 ，所以要有【一件正确的事情，越少人去做，它的价值越高】这么一种意识，

如何发现它，就需要运用逻辑、独立思考，而不是跟风行动以此获得心理上的安全感。发现它后更需要市场调研其可操作性，分析自己的优势、劣势，综合衡量后才决定要不要行动？如何行动？通过这些分析才能提高这件事做成的几率

（where）我们在寻找“特立独行且正确的事情”的同时，大部分正确且大家都在做的事情，也要去做。比如上学，做了不会领先于大多数人，但不做会使我们落后于大多数人

A1：自己的经验

记得以前上学的时候，数学老师在课上写一道题，让大家在课上做，做完的举手在黑板上写，连续上去了几位同学都没写对，我感觉我写的是正确的，我想上去写，但又担心：好几位同学都写错了，我真的写对了吗？就不敢上去写，后来一位成绩和我一样不是太好的同学上去把这题解出来了，老师说解的很正确。因为连续几位同学都没写对，所以老师把他好好表扬了一番。其实他答的和我写的一模一样

反思：

我感觉到自己解的是正确的，却因几位同学都没解对的无形压力不敢上去写，后面那位同学解出来了，老师表扬了他，这就是“特立独行且正确”的价值

A2：未来行动

场景：在以后，我发现一个比较好的项目，想自己做，但大家都反对时

目的：减少外界对我的干扰，能够理性分析是否可行，该如何做

第一步：建立意识

要知道，虽然大家都不看好我做这件事，但因为现在做的人还少，这件事我做成后，它的价值越高

第二步：重逻辑，轻感性

我要运用逻辑理性分析这个事情的可行性，不能受到大家不看好的干扰，影响我的判断

第三步：调研分析

可以通过市场调查，网上查找资料，来研究分析这个项目的可操作性，从而判断成功的几率

第四步：着手行动

确定值得做后，马上筹备、行动