《我平淡无奇 却又成倍开心》

第二件事大概就在于对作业完成的执拗吧。小学有次班级全体数学成绩都非常差，虽然柳是是超常发挥得了98，但也难逃一起罚抄的惩罚，数学老师那天发大火，要求他们要将整张试卷抄三十遍。柳是是每每是在当天布置完作业之后会在学校利用闲暇时间便开始写家庭作业，越写柳是是对于30遍试卷的抄写的概念认知越清晰，直到放学她拼尽全力才抄了五遍。还有25遍，回到家她放弃了每日的大风车时间，马不停蹄开始抄，吃过晚饭洗过澡也不敢休息一刻的开始誊抄，她已经由先前的抱怨转到现在的自得，她虽然不知道抄写的意义，但却在不断重复机械的工作中，她觉得自己又得到了一次升华，这是一种平静感，以及一种简单的挑战，不像是熬夜做一道可能永远做不出来的数学题，笔尖的触感让她形成了一种自我的节奏，由她的力度把控，重点或者轻点，快点或者慢点，完全由自己主宰。她就不停的抄到晚上三点才完成，这大概是她因为写作业第一次熬夜这么晚，但所幸的是她还是完成了。另一天回到学校，数学老师却一副早已料到的眼神盯着他们班，对着他们说“昨天的试卷肯定没有誊抄完吧，现在再给你们一天的时间，认真抄写。”柳是是愣了一下，环顾四周，只见同学们都长舒了一口气，开始拿起作业本一阵写。而都已经完成了的她却显得十分茫然，她不想和老师说其实她昨天已经熬夜完成了，她也不想让身边的同学发现自己已经完成了，她从来都不想当那个出头的人，但是她又很不理解，为什么规则可以说变就变，大家为什么都不约而同的选择不拼尽全力去做呢，明明只要努努力是可以完成的啊。当时的柳是是的选择是伴随着她的同学们，一起多誊抄了几份，只要到时候不交上去就行。