众所周知，自学考试是国家对社会人员设立的一种以学历考试为主的高等教育考试，参加的人一般都是成人，最起码都是初中、高中或中专毕业的校外社会人员，很少有小学毕业生报考。
然而，凡事都有例外，近日，江苏就有一位11岁的男孩通过自考，拿到了南京大学销售管理专业专科自考成绩单和预审通过单，通过了江苏省教育考试院的当面审核，这意味着他的大学专科已顺利毕业，18门课程，平均分达到70.3分，而且本科课程已通过了9门，预计2020年4月份就可完成本科学习。
其实，这位11岁的男孩我们并不陌生，就是当年4岁时，在美国纽约郊外冰天雪地进行裸体跑步训练，而意外走红网络的“裸跑弟”，真名叫何宜德，小名多多。
那么，这位当年的“裸跑弟”小多多，到底接受了怎样的教育？以至于3岁“雪地裸跑”，4岁独自驾驶帆船出海，登上富士山，5岁开飞机，6岁给50多国元首写信，7岁出版自传，8岁徒步“死亡之海”罗布泊、9岁小学毕业，获得多项机器人世界冠军……11岁大学专科自考毕业！
惊叹之余，带给我们哪些教育思考？下面我从三个方面谈谈自己的看法。
一、什么是鹰式教育？
11岁的小多多能取得如此惊人的成绩，与他爸爸何烈胜不同寻常的“鹰式教育”分不开。何为鹰式教育？
经过学习相关报道，我认为鹰式教育是一种有理念、有计划、有目标的“私人订制式”的个性化教育方式。它打破了学校教育的时间限制，颠覆了儿童学习的基本规律。从过程看，主要有以下几个特点：
1.凶狠严苛的体能训练
何宜德是一名7个月的早产儿，先天严重不足，在医院救护了2个月才出院回家。为了给儿子恢复健康，曾是教师出身的何烈胜为儿子制定了一套超乎寻常的体能锻炼计划。“裸跑弟”的名子就是4岁时在美国纽约（纽约时间早晨8：30）-13℃冰天雪地进行裸跑跑步训练而得名的。而且，在学习期间，每隔两天都要进行10公里的拉练。
通过凶狠严苛的体能训练，让小多多的翅膀逐渐硬了起来，从而像雄鹰一样在天空翱翔。用何烈胜自己的话说：老鹰教小鹰飞翔，会把它推落悬崖，激发潜能。我教育孩子，也是希望用鹰的训练手段，有鹰的胸怀和视野。
2.劳逸结合的课程安排
我们一起看看鹰爸给何宜德的课程安排：
上午6点起床，洗漱、晨跑、晨读，早饭后上四节课，主要以阅读教材、听网络名师授课、完成配套练习的方式自学自考课程，穿插自学复习初、高中的文化课知识内容，老师督促检查。
午饭后，午睡一小时，起床后去“打”机器人，琢磨编程，并进行实操。下午主要是体能课。由体能老师领着他在楼顶小操场或隔壁的南农大操场上跑圈。晚饭后，再上两节自习课，一般会在9点上床睡觉。
周六、周日没有作业，主要以玩为主。陪妹妹玩耍，和学校的孩子切磋机器人的技艺，和全家人走进电影院看电影等。
从这个课程安排，我们可以看出，小多多并不是天天死读书、读死书，而是做到了劳逸结合。
3.清晰精准的学习目标
小多多9岁小学毕业，2年半时间，一鼓作气通过18门大学专科课程，更令人称奇的是，自2018年6月至2019年6月1年内，他创造了专科和本科考20门，通过18门的“奇迹”。据管理小多多学习的项老师介绍，他每个阶段的学习目标清晰而且精准，集中精力攻一个点就相对容易起来，这也是一种科学的学习方法。
4.高度自律的学习习惯
小多多的自律和定力，要远胜于同龄人，甚至超过许多成年人。据介绍，小多多8岁那年，奶奶过世，从墓地回来已近中午，家人还在忙碌，小多多满眼泪光地回到课桌前，打开电脑网络学习了。这都得益于他从小就接受父亲“鹰式教育”，久而久之形成了条件反射，也养成了良好的学习习惯。
二、鹰式教育是因材施教，还是拔苗助长？
对于何烈胜不同寻常的“鹰式教育”，在公众中引起了不小的争议。一种观点认为鹰式教育是“因材施教”成功的个例，另一种观点认为鹰式教育是一种典型的“拔苗助长”。
在我看来，“鹰式教育”是把因材施教做到了极致，既就是“拔苗助长”，也是“因材施教”式的“拔苗助长”。换言之，只要“苗”的生命力足够强大，拔拔又何妨！
三、鹰式教育可以复制吗？
任何一种成功，都需要一定的条件。就目前来看，鹰式教育的成功只是个案，主要体现在小多多身上，能不能复制？我认为，关键要看家庭和孩子有没有下面“5个力”。
1.财力
经济基础决定一切，教育也不例外。能不能复制鹰式教育，首先得看看家庭有没有鹰爸的财力。其实，教育除了因材施教外，还得因“财”施教。如果没有足够的财力，还是让孩子老老实实在学校好好学习，天天向上，用知识改变命运吧！
2.策划力
鹰式教育不是率性而为，而是有的放矢。靠的就是鹰爸的量身策划，它有自己独特的教育理念和一套个性化的训练模式。没有大视野、大格局、大魄力和专业化的策划力，是难以完成的。
3.内驱力
内驱力即学习的动力，这是学习取得优异成绩的前提。现在好多家长在孩子学习上投入也很大，从每天晚上花时间淘气挖嗓子地陪学，到周末、寒暑假花钱上辅导班补课，在孩子的学习上可谓是老命伤财，一把辛酸泪。然而，孩子学习的学习成绩还是不理想。一个最为关键的原因就是孩子学习的内驱力不足，学习只是被动的应付家长和老师。我们再回过头来，看看小多多，自考大学毕业，没有强大的内驱力引擎，是不可能的。
4.学习力
这一点毋庸多说，小多多11岁大学自考毕业，靠得就是神童般开挂的学习力，这是我们大多数孩子无法企及的高度。
5.执行力
我们好多孩子一让学习，为什么总是磨磨蹭蹭，推三阻四。就是执行力不强，有些孩子虽然制定了学习计划，但执行得却不好，不能够持之以恒，也就不能够形成习惯。而执行力的培养，需要我们家长的监督和陪伴，有一句话说的好，拉开孩子学习差距的不是智商，而是掌控时间的能力。这一点，从小多多每天的学习就能可见一斑。
总之，这个世界上没有随随便便的成功。因材施教也好，拔苗助长也罢，小多多从一个出生的早产儿，接受鹰式教育后，学到了一身超乎寻常的本事，11岁就能够大学自考毕业，这确是事实。
鹰式教育这种模式能不能复制？仁者见仁，智者见智。但鹰爸教育孩子的这种鹰式精神，以及小多多身上的一些学习品质，还是很值得我们家长和孩子学习的。
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