这是什么心理

      午餐后，外面冷，我尽量让学生们在室内自由活动。孩子们让我给他们出两道题，于是我就印了一张只有四道题的小纸条发给他们。大约十分钟左右，孩子们迫不及待地交卷了。其实，这题也没有什么难度，比拼的就是认真。

      我批卷子的速度比较快，不一会儿就批完了。看着有四十多个满分，还真挺高兴的。这时，一个孩子指着卷子说：“老师，这里少了一步比较大小。”我一看，的确是。于是，扣掉两分。被找出问题的孩子有点儿不服气，又去找其他卷子上的问题，什么没写句号、写答不完整等等，都被他们彻底翻出来了。原本的满分被找出了三十几个，不是毛病的毛病都被揪出来了，还真是难为他们了。找到别人的问题，把人家的满分灭掉竟然高兴的手舞足蹈！这是什么心理？如果把给别人挑毛病的精神用在自己答卷上，那卷子是不是就完美了呢？

      挑出毛病的举动是对的，让他们今后做事认真、稳重、多推敲、多思考，还要多一份细心。但是那种我不得满分，你也别想得，非得给你挑出错儿的吹毛求疵的这种心理就是不健康的了。现在的孩子，教育难啊！不仅仅只是教知识了，还要教做人。学会取长补短，让他们心里阳光起来，心灵美起来。

图片发自App

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