我们真的希望孩子变成牵线木偶吗?

昨天跟同学聊了会天,她说她一个很要好的朋友家有个小男孩,现在上小学二年级,她眼瞅着一个灵动的小男孩变得目光呆滞,甚至有些木讷。

之后就跟我提起了她见到的一些事情。

这个小男孩的父亲是她的好友,早些年对她还是像姐姐一样崇拜的,随着时间一点点过去,男孩慢慢有了些成就,再不像从前那么崇拜她了。

不崇拜也就算了,对待孩子的态度也发生了很大的变化。

她跟我说,他们一起出去吃饭,整个吃饭期间,这个爸爸一直在说孩子的不是,就是感觉孩子这也不行那也不行,怎么做都不对。

这种事情已经发生过很多次了,这个爸爸不止会嫌弃孩子,还喜欢当面教子,这些都是教育的大忌。

就因为这些事,我同学不知道跟这个爸爸掰持过几次了,有几次因为心疼孩子激动的还哭了,可是这个爸爸并不想改正什么。

导致孩子现在非常的不知所措,以前活泼灵动的小男孩,现在变得小心翼翼。

我说孩子以后的学习可能会很差,因为精力全放在跟家长争斗上了,根本无心学习。她说他现在学习就很差了。

无声叹息.....

从前的小男孩在我同学面前也是很有傲气的,经过这么几次爸爸当着我同学的面教训他,他现在已经傲气不起来了。

同学在描述这个事情的时候很伤心,我能听出语音里有时候声音有些哽咽。

我跟她说,现在好多家长都是这样的,就像是我自己再怎么注意,有时候还是会忍不住说说孩子,当然这都是及少数情况下。一般我看到孩子不听,我也就不再说了,再说多了就是唠叨,孩子一句也听不进去,不如不说。

我说,你的这些建议跟我们平常看书学习是一码事(我俩都爱看书),我们看完一本书一段时间就忘了,需要不断的输入才能保证记住只字片语。像这个事,你说一次他记一次,时间久了就忘了,说几次还行,说多了他就烦了,就不会再听了。

如果父母不想改变,我们外人再怎么插手也是没用的。

我们都为这个孩子感到心疼,但又无可奈何。

我今天重新开始记录一些事情,也是希望能在某一刻点醒一些家长,在孩子教育这个事情上一定要多学习,无证上岗这个事真的是太可怕了。

我自己看的教育类和心理类的书籍也不多,目前为止可能也就50本上下。

去年的时候考的家庭教育指导师,目前还在一直保持学习。

我总跟我老公说,孩子成长的过程其实是我们再次成长的过程,如果总是用固定性思维去跟孩子相处,孩子小的时候没有自主能力可能什么都能听我们的,12岁以后一旦进入青春期,就会很可怕。

冷战、淡漠这些还好,万一抑郁再导致出现生命安全,那时候后悔就晚了。

我也不是想说自己在教育问题上多明白,只是想记录下这些事,用来时刻点醒自己吧。

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