家长对孩子期望值过高,有百害无一利

家长对孩子期望值过高的现象比较普遍,家长们这样做,无疑是出于对孩子的爱。

但是,一旦这种期望让孩子觉得可望而不可及时,孩子就不会回应这份爱,甚至宁可不要这份令他们痛苦的爱。

事实上,家长对孩子的期望本无错 ,但是,家长应根据孩子的实际情况而定。

如果期望值太大,不仅家长因为得不到满足有可能导致过激行为,而且不利于孩子的成长,反而会增加孩子的心理负担,甚至是孩子与家长之间产生对立情绪,产生欲速则不达的教育后果。

如果期望值太小,家长的生活和孩子的学习又会缺乏一种动力。

家长如何确定对孩子学习的期望值呢?

一,家长要一切从实际出发

对孩子的期望值不要过高,坚持先进行合理的原则,既不要把孩子的学习能力估计得过高,也不要估计得太低,要力求期望值与孩子近期的学习状况相吻合。

二,家长对孩子的期望总存在一些问题

比如过分看好孩子的学习成绩,对孩子的学习成绩期望值过高,逢人便夸自己的孩子学习成绩多么多么好,考上某某重点大学没问题……这些家长看似是在鼓励孩子,增强孩子的自信心,实际上在无形中给孩子带来的心理压力。

三,有些家长希望孩子在学业上有所成就,以高压的方式给孩子层层加码,给孩子下 定下了例如进入班里前十名,不低于90分儿等标准。孩子如果觉得经过努力,这个目标不一定能达到 就会对学习失去信心 。

家长如果将要求循序渐进的分解为不同阶段提出来,孩子觉得做起来很容易,便会增加信心。经过一个过程,同样能达到父母的期望。

四,家长要在一个时间单元内,根据孩子的思想和学习状况适当的修改期望值,因为孩子的思想状况和学习状况是个量变,家长的期望值也应该是个量变。

特别叮嘱

家长对孩子成绩期望过高,并以主观愿望遮蔽了客观评估,这对学成绩过度的、功利性的追求,容易引发孩子产生瞒骗的行为,对孩子的健康成长会产生负面影响 。

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