2019-02-13

雷素敏,焦点网络中12期,坚持原创分享300天。

教师不合理认知的表现,及产生的原因

不合理认知往往反映在人的思想与行动中,人们对现实的感受,由于受到主观因素的影响,往往并不等同于现实,最多只能是接近于现实,在生活中一些关键的时刻,人们会把主观感受以外的天地及尚未感受的世界忽略掉,因此不能客观准确的认识是现实,从而导致情感和行为上的偏差,归纳起来,教师不合理的认知产生的原因。

一,家长的过高期很高的期望。我国独生子女政策的执行,是家长把过多的期望,寄托在子女身上,并进一步施加在教师的身上。

二,教学竞争的压力,中学教育的应试现状和名目繁多的教学评比,使教师疲惫不堪。

三,人际关系的困惑。

四,个人的人格能力的缺陷,

五,个人生活的变故。

2018-2-13  22:48

你可能感兴趣的:(2019-02-13)