我的拿手好戏

一、1.学习了第七单元，我们认识了几位了不起的艺术大师，他们都有自己擅长的本领，伯牙擅长鼓琴，戴嵩擅长画牛，贝多芬擅长弹琴，我们往往把一个人最擅长的本领称之为特长，也就是拿手好戏。

2.老师也有自己的拿手好戏，板书艺术字—拿手好戏。其实拿手好戏并不神秘，十八般武艺样样是好戏。只要是我们擅长的就可以称为好戏。

3.你的拿手好戏是什么？（指名回答）

二、

1.齐读课题

2.把你拿手好戏的名字写在提纲

3.默读课文中的习作提示（内容，顺序，重点）

4.提纲《三招挑西瓜》

5.指名回答，你想怎么写自己的拿手好戏。根据提纲。重点写什么？（故事）

6.同桌相互分享故事。（说一说）

7.指名分享

三、讲评习作

1.读习作，交流有没有写具体

2.先找优点（抓住人物神态描写，心理活动，动作描写，语言描写）—正面描写

3.提建议。

4.把习作写具体的方法，本单元可以通过写观众夸赞的语言，神态，动作，还有联想，想象来突出主角的技艺高超

5.修改习作