自主:孩子想办法 YA-103

模块一:做到就是得到

孩子周末作业,又开始抗拒。我对孩子说,你是不是需要调整状态啊。

孩子说,我也想啊!

妈妈说,你做了什么了吗?

孩子说:还没有。

妈妈说:你想,如果有,你做什么有作用哪?

孩子说:你有办法吧?

妈妈说:运动我觉着很好。

孩子说,我想玩,你陪我玩吧。

我说:好。于是我们就剪子包袱锤赢松籽。

经验是,把主动权交到孩子手里,孩子自己想办法。继续用啊!

模块二:教练成长

《百日总结》不是单位总结,没人逼着,写这么长,也是我自主和总结能力增强了!?赞叹自己!

模块️三:善念、感动、感恩

孩子愿意和我搭伴,我去挪车,也跟我下去。于是我俩就赛跑,激活身体吧,这孩子周末作业还有压力。

模块四:每天一图

《百日总结》定案稿。体验到了解思路画图是很快的!

图片发自App

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