抓住教育契机，收获感动故事

大家好！我是项城李玲芝。2021年暑假，我与李凤梅周口市名班主任工作室小伙伴们有幸加入了兴成长—互加计划。遇见了吴红校长、齐学红教授等一大批行走在教育前沿的领军人物。一暑期的文化盛宴，一暑期的收获满满。

自1999年从教以来，也一直从事班主任工作。所以对有关班主任方面的研修及讲座格外关注。

听了齐学红教授的《新时代班主任素养与养成路径》一课，更加深刻的知道班主任这一特殊的专业，在新时代有了更高要求。班主任的专业素养，不仅要求我们具有渊博的专业知识，高超的业务能力，还要我们有崇高的思想道德，熟稔的育人管理能力。我们要紧跟时代的步伐，不断的学习理论知识，并在实践操作中不断的探索创新，争做一名符合新时代要求的好班主任。

而一个真正的好班主任，首先是一个爱岗敬业的班主任，是一个全身心热爱学生的班主任。因为心中有爱，才会满怀耐心，严格要求，晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒，师生之间融洽和谐，怡然恬然。一个真心实意爱学生的班主任，他爱优秀的学生，他也会爱后进的学生，爱有缺点的学生。

雨哲是我在乡下任教时，曾经教过的一个三年级的学生。经常大错不犯，小错不断，调皮捣蛋，人见人烦的“废品”。进入我班后，为了帮助他，我一次一次的去家访，一次一次的给他补课，即使这样，他仍是反反复复的出问题。

有一天，他帮妈妈做家务时，被门缝夹到了食指，指尖部分被夹掉了。辗转送到市区医院，医生仔细看了看，无奈的摇头，断定他的食指没有机会再恢复正常机能了。

我去看他时，他正痛苦地躺在病床上，小声地啜泣。他的爷爷奶奶、爸爸妈妈围在他病床周围，悲悲切切。我感到十分难受。一时也不知道怎么安慰他才好。

我脑中忽然冒出一个想法。我弯下腰伏在他的耳边，故作神秘的问：“雨哲，你知不知道小壁虎的尾巴断掉之后会再长出一条和以前一样的尾巴？因此你不要担心你的食指，它也能长好！”

“这是真的吗？”他激动地问。

“请你闭上眼睛，我来慢慢的告诉你怎么做。请你真心实意的告诉你的食指，你有多么爱它，你有多么需要它”。我边说边认真地盯着他的小脸。

“请你跟我这样说：食指，食指，我需要你来写字；食指，食指，我需要你来画画；我需要你为我指点方向……”他闭上眼睛跟着我念念有词：

食指，食指，快点长！

食指，食指，我爱你！

我让他睁开了眼睛。并微笑着问他感觉怎么样？我在他的脸上看见了希望。

我郑重的告诉他：雨哲，每当你想到你的食指，并且希望它能快点恢复机能的时候，都要像我刚才教你的那样做。

为了不让他本就微弱的信心消失殆尽，我又坚定的对他说：“雨哲，你要相信，你的食指一定能恢复机能的，但是你一定要等到它完全恢复以后才能把这个特别的方法告诉其他人，好吗？”

他坚定地点点头。

几天后，他的食指绑着绷带，重新回到班里。他脸上露出灿烂的笑容，告诉我，他每天都会按照我教他的方法跟食指说话。

又过了一段时间，他激动地跑到我面前解开食指上的绷带，兴奋地说：老师，你快看！我的食指，真的恢复的很好啊！

我看到他的食指圆润而饱满，虽然比原来短了一截，但已经完全恢复了机能，只是在伤口处留下一道细微的疤痕。

那一刻，我泪流满面，将他紧紧抱在怀里。

从那以后，他好像变了一个人，在班里不再捣乱，不再恶作剧，上课认真听讲，作业按时完成，班级的事情抢着干，成绩也直线上升。后来在初中，在高中他成绩一直很优异，并考上了一所重点大学。每年教师节我都能收到他的祝福和问候！

每每这时，我更能感受到作为一名教师和一名班主任的伟大与崇高！因为我从不曾放弃他，还适时地抓住了每一个教育的契机！

星光不问赶路人。生活的磨难，工作的历练，生命的洗礼，不断打磨着一个人自身的成长，通过努力与学习，最终，蜕变成喜欢的自己。相信在兴成长的引领下，在今后的班主任工作中，只要我们眼中有光，心中有爱，那我们的教育工作就会充满信仰和力量，虽远必达！