三只青蛙碳中和创业训练营第三节课作业（花匠20210930）

1.自我定位

我不适合做一个商业领导者，更擅长的是做专业的事情，比如课程和服务，因此我给自己的定位是做一个被认可的专业老师。

2.短视频创业愿景与使命

我理解的短视频，是一种手段，可以用来进行产品宣传，可以作为课程资料，可以打造和展示自己的专业性，最重要的就是告诉别人我是做什么的，我很专业。

所以我的理解是，做短视频的使命和愿景应该是和自己的创业方向以及初心相一致的——帮助10万学生养成学习习惯。

或许后期会进行扩展和提升，比如向18——30岁这一部分人群扩展，再比如去做父母课程等，但是初心都是围绕让孩子更“轻松”地学习，让家庭氛围更和谐更美好。

我更希望自己能够做成一个学校，我的产品就是状态更好的学生和氛围更和谐的家庭，而课程和服务只是一种交付手段。

3.组织架构

既然是学校的形式，那么架构就参照学校去做，其中最重要最庞大的应该是师资部门，而师资部的职责也将大幅度扩展，完成课程教学只是基本要求，包括客户服务，与客户反馈沟通等也是师资部的职责范畴，直接的沟通才是最有效的沟通，现存的通过教务的沟通是低效的，也是产生误解的根本原因。

最终我希望达到的一个景象是：每一个老师都可以成为一个独立的个体，都可以独自完成全部的流程，都可以离开并做得很好。

4.融资

暂时没有考虑，一是轻创业模式短期内也确实没有资金需求；二是更想和志同道合的人一起做这件事，不想被资本所绑架。就像俞敏洪老师在一次接受采访时说过的：“我有两件后悔的事情，一是后悔把新东方做这么大，二是后悔把新东方上市。”很多人把他的话理解为凡尔赛，但是我更愿意相信这是他的真实想法。

那么不融资如何做大呢？我想反问的是为什么要做这么大？为了赚钱吗？为了财富自由吗？为了帮助更多的学生吗？

为了赚钱我相信，但是为了帮助更多的学生真的需要融资吗？融资以后还能坚持初心吗？我是不相信的。

那如何帮助更多的学生呢？我认为，教育是公平的，教育更应该是普惠的。我需要做的就是把课程做好，把自己的专业性展现出来，打造出一个完整的可复制可执行的执行方式，然后通过更多志趣相投的人去执行和复制就好了。

至于个人的收入，我想实现了我的初心，我不会被饿死，不大可能大富大贵，但是年入百八十万实现小康还是可以的。

谢谢腾哥让我看到了一个更大的世界，当站到一个更高的角度，才能看清自己的方向，才能重新审视自己的初心。

5.接下来的计划

没什么太复杂的计划，简单的计划持续地执行吧。

每天坚持读书，其中1小时晨读直播以学习相关的书籍为主，2小时以上的自由阅读以提升为主。

每天坚持写作，一篇学习习惯相关领域的文章，一篇以上读书感悟或者随笔。

输出方面：文章直接发、知乎、公众号，再将细分领域的文章录成音频和视频进行输出。有机会的时候要多在各种社群进行分享。

先坚持把这些做好，有了输入和思考，才有输出，才能进行下一步的筹划。

最后要再次感谢腾哥和三只青蛙的团队，5天的时间不长，但是启发颇多，更重要的是帮助我在执行上迈出了第一步，谢谢各位老师的辛苦付出。

祝三只青蛙越来越火，祝腾哥融资顺利，碳中和创业红火发展。