《江畔独步寻花》教学设计——四年下

亲爱的同学们大家好，这节课呢，我们一起来学习教材当中的一首诗，诗的名字叫《江畔独步寻花》。大家可以拿起手中的笔，把这堂课的收获简单的记录一下。

一、解读题目

首先我们来看题目。江畔是指成都锦江之滨。独步是指独自散步。江畔独步寻花指的就是杜甫独自一人在成都锦江之滨赏花的意思。

二、杜甫生平

杜甫又是怎样的人呢？下面让我们来看一看杜甫的生平。杜甫（712至770）字子美，自号少陵野老。河南府巩县（今河南省巩义市）人。他是唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与“”诗仙”李白合称“李杜”，又称“大李杜”，是为了跟李商隐与杜牧这个“小李杜”区分开。他忧国忧民，人格高尚，约1400余首诗被保留下来，诗意精湛，在中国古典诗作当中，倍受推崇，影响深远。759至766年间曾居住成都，后世称为杜甫草堂。如果以后有机会到成都去旅行，就一定要去杜甫草堂去看一看。

三、创作背景

公元761年，杜甫在西郊浣花溪畔建成的草堂，第二年春暖花开时节，独自在锦江江畔散步赏花。他看到周围的景色简直太美了，就把自己看到的和想到的写下了《江畔独步寻花七绝句》这一组诗，而我们今天要学习的这首诗就是其中的第五首。

四、初读全诗

下面我们来看一看整首诗。老师来范读，请你注意每一个字的正确读音。（教师读一次）你能正确的读出来吗？试一试。如果让你再读一次，一定能比上一次读的还通顺流利。跟自己比一比吧。怎么样，感受到自己的进步了吗？这就是练习的魅力，通过多次的练习，你会读得越来越熟练。

五、诗文解析。

1.一句

接下来让我们看一看杜甫的这首诗里描述着怎样的画面和情感呢？黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。塔指的是墓。注意喽，可不是什么人的坟墓都可以叫塔，而是一些修佛的高僧，他们死去（也叫圆寂）以后的坟墓才可以称为塔。黄师塔，交代了杜甫散步的地点黄师塔前。从春光可以看出时间是春天。倚是靠着的意思。黄师塔前的流水向东流去，春光把人熏得是又懒又困，我想倚靠着暖洋洋的春风游春。可见，杜甫在春光里懒困的神情。这种感觉要怎么读出来呢？试一试。（给读的时间）

2.二句。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？簇是量词一丛。无主就是没有主人，也就没人照管和欣赏。正当诗人要在春光中缓步前行时，忽然感到眼前一亮。他看到一丛盛开在江边、颜色深浅不同的桃花，看起来没有主人照管和欣赏的样子。这些桃花争妍斗艳，杜甫十分喜欢，已经分辨不出到底是爱深红的桃花，还是浅红的桃花呢？这一句以问号结尾，一方面写出了自己也不也分不清到底喜欢哪一个，另一方面就是为了突出诗人欣赏桃花。在桃花丛中欣赏玩味，目不暇接的样子。既然景色这么美，你能读出她的美吗？（读一次。）杜甫那么喜欢这美丽的景色，你能读出杜甫的喜欢吗？（再读一次。）

六、升华情感

这首诗通俗易懂，风格清新自然。尤其是最后两句，充分表现了大好春光给人带来的欣喜，抒发了诗人对美好春天的热爱之情。

这么美的春天，这么强烈的情感，让我们一起代替杜甫通过我们的朗诵表达出来吧。（音乐练习一次）（音频）

七、练习背诵

1.填空背诵

2.接龙背诵

3.作业布置:把这首诗背诵下来。

八、拓展欣赏杜甫其他诗

下课！