2020-6-1晨间日记

今天是什么日子

起床:6:00

就寝:9:50

天气:晴

心情:激动

纪念日:六一儿童节


叫我起床的不是闹钟是梦想

年度目标及关键点:

1.帮助海外华裔及本地对中文有兴趣的的小朋友学习中文。

2.帮助家长进行亲子时间管理的学习,通过改善家长们对时间的认识,提高家长们的工作效率,从而影响和带领自己的孩子更高效利用时间。

3.积极推动STEAM教学发展,为儿童的跨学科学习赋能。

本月重要成果:

6月的展望:继续努力教学,提高学员的中文水平,很欣慰的看到咱们的孩子学习热情很高,同学之间亦能互相交流,鼓励孩子们每天写一小段记录自己的生活。通过学习时间管理提高自身效率的同时,给身边的朋友带来积极的影响。

今日三只青蛙/番茄钟

1.备课:完成《我的妹妹》、《英国的四季》教学PPT及作业。

2.阅读及摘抄

3.写作一篇


成功日志-记录三五件有收获的事务

1.参加日更挑战

2.组办时间管理天使班

3.完成每周中文教学工作


健康与饮食

在饮食和运动方面是我最薄弱的环节。

做饭的事情,我常常没有自己动手。感恩家人尤其是妈妈和老公,每天给我带来健康美味的食物。

运动方面,每天继续保持和孩子们一起,在前院做操或玩红绿灯的游戏。孩子们最爱玩这个游戏,即有趣还能跑一跑,锻炼身体。

非常想出门运动,可是由于疫情,还是老实呆在家里更安全。

开卷有益-学习/读书/听书

《夏山学校》摘抄

1.孩子们幸福与快乐的程度,全靠我们给他的爱与赞许而定。我们一定要和孩子站在一边。与孩子站在一边就是给孩子爱,那并不是一种占有的爱。

2.这是不难做到的,我就知道许多永远和孩子站在一边的父母,他们从不要求孩子回报,结果得到了很多回报。

3.我们要对孩子有信心。有的家长做得到,有的则做不到。如果你对孩子没有信心,他会感觉得到,会觉得你不够爱他们,否则你就应该更信任他们。当你认可他们的时候,你什么话什么事都可以对他们讲,因为赞许会打消所有的顾虑。

4.问题是:如果你不认可自己,你是否认可孩子?如果不了解自己,你便不能认可自己;你对自己的行为和动机了解的越清楚,认可自己的可能性越大。

5.我衷心认为,家长对自己和孩子的天性越了解,就越能防止孩子的心理问题。我再次强调:如果家长把他们过时的想法、做法和道德观强加在孩子身上,就会毁了孩子的一生,他们是为过去而牺牲了孩子。

6.天下最困难的事,莫过于放弃我们认为重要的东西。但只有割舍,我们才能发现生命、进步与幸福。

7.做家长的一定要变成一个独立的个人,他必须知道自己是谁。这很不容易,因为一个人不仅是他自己,也是他所有遇到的人的混合体,他会学到许多别人的价值观念。

8.孩子对爱和理解的需要,远远超过对知识的需要。他们需要爱与赞许。只有真正有勇气和爱心的父母,才有能力给孩子表现善良的自由。

9.这个世界充满苛责。这种说法只不过比“这个世界充满仇恨”好听一点罢了。父母的仇恨造成问题儿童,就像社会的仇恨造成罪犯一样。唯一的救赎是爱。难处在于:没有一个人能被强迫去爱。

10.问题儿童的父母必须冷静地问问自己:我有没有真正表示过认可我的孩子?我有没有表示我信任他,理解他?因为治疗创伤的“良药”就是认可他、信任他和理解他。

11.认可对正常儿童和对问题儿童来说,同样重要。每位家长和老师都必须遵守这个信条:你要站在孩子这一边。因为我们绝对为孩子着想,而孩子也会下意识地感觉到。

12.孩子对“被爱”的需求远远超过“爱别人”。对每个小孩来说,大人的认可就表示爱,不认可就表示恨。

13.自由孩子的真诚来自认可,因为他们不必遵守一些不自然的规则,因此不需要过虚假的生活。

14.在任何社会里,人们都有一种获得认可的天生愿望。罪犯则是放弃了被社会认可的人,或者更确切的说:是被迫把被社会认可的希望转化成对社会规则的蔑视。

15.我唯一一句针对家庭、学校和人生的格言是:少管他人的闲事。这句话在任何情形下都适用。这句格言是培养宽容的人生态度的唯一方法。我们想要孩子有宽容之心,就必须对他们表示宽容。

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