2020闻思修感悟录之二 2021.2.17

教练精进之旅成长日志,从“学教练”到“做教练”,今天“成为一个专业级教练(PCC)”,从日日精进到精通“高管教练”,最终成为“大师级教练(MCC)”,十年磨一剑,功到自然成。

1月19日

如果你要给自己提一个问题,你会提问什么问题?如果你回答自己的提问,你会如何回答呢?

2月21日

心法/技法

内功/外功(内练一口气,外练筋骨皮)

内驱力/外驱力

内在成长/外部

心智模式/思维模式/行为习惯

心理学/心学/哲学/神经脑科学/管理学/领导学/教练学

力场分析:阻力,助力;拉力,推力;障碍,动力(内驱力,外驱力);原动力

12月17日

三大动力:

我是谁?我想成为谁

我想要什么样的生活

我对自己的渴望是什么

三大阻力:无力感,无助感,无望感

三大心态,心结,心魔(四小妖),战胜心中之贼易,战胜心中之贼难

三大限制性信念:我做不到,我不可以,我不好,我不值得,我不配

三大敌人:舒适区,习得性无助,懒惰

2月4日

愿景与人生意图(使命)

个人愿景与组织愿景的关系

愿景与长期目标的关系

长期目标与中期目标,短期目标的关系

个人目标与团队目标,组织目标的关系

分歧,冲突与共识

为什么做?做什么?怎么做?

思考三部曲:产生想法(头脑风暴数量)-评估想法(质量价值)-决定(取舍)


2月12日

激励与驱动力

动机:内在动机/外在动机

内驱力:身份,价值观,愿景,使命,人生意图,(无形)

外驱力:名誉,地位,金钱,惩罚(有形),激励机制。

内部障碍:自我设限,限制性信念

外部障碍:能力限制、环境条件限制、资源匮乏

2月15日

逻辑层次

确定合约属于逻辑层次的哪个层次?

1.上三层是走心的,抽象的,内在动力的,右脑的  创造体验的

2.下三层是走脑的,具体的,外在行为能力的,左脑的  行动计划的

3.用好逻辑层次,深度沟通在上三层,浅层沟通在下三层,了解对方的价值观及后设程序与其匹配,投其所好,同频共鸣。

愿景(VAK,假如框架)

价值观平衡轮

能力平衡轮

行为:关键成功要素,关键动作(举措)

多做?少做?停止做?开始做?

环境:SWOT

3月25日

精进关键点:教练状态,放下中立;合约取证,别忘确认;教练同在,深度聆听;恰当提问,精准点穴;避免插话,留足空隙;中间检核,必备步骤;带入状态,创造体验;行动计划,确认时间。

3月30日

being心智模式

你是怎样的人,决定了你的眼界如何

你是怎样的人,决定了你看待他人的方式

你是怎样的人,决定了你看待生活的视角

你是怎样的人,决定了你能做什么事?

五大因素决定你是怎样的人?

遗传基因、自我形象、生活经验、心态和选择、朋友

6月20日

假装成功到直至成功。相信相信的力量。

Being-doing-having

4月7日

学习-吸收消化-转化-内化-本能-习惯化

自外而内,植入式,融入合一式

打开心门,放开舒展,敞开心扉

给建议:更高层次,更深层次,

挑战:拓展、延伸、拉伸思维

高管教练:

嘉许客户

积极同理心,认可客户优势。双管齐下

包容,信任,认可,优势

消减客户防御心理

4月21日

NLP的精髓在于灵活似水

是术而非道,是工具而已

内在冲突:潜意识与意识的内在冲突,价值排序之间的冲突,价值与信念,规条之间的冲突

外在冲突:与他人的信念,价值,规条之间的冲突

挑战客户限制性信念,找到内在驱动力

教练即是雪中送炭,更是锦上添花。

我怎样能更好?

关注现在和未来,通过行动达成理解。

4月30日

背景情境

人不是活在真空中,与所处环境,情境息息相关。

了解背景,底色,基调,氛围,连接,影响因子

自我内在对话习惯,你平常的情绪状态是什么?

这样一个习惯性的情绪会对你造成怎样的影响?

5月1日

所有值得做的事,都值得在一开始的时候做的很差劲。

所有值得做的事,都值得在最终的时候做得很好。

主读:专业级教练,被赋能的高效对话

延伸阅读:共创式教练,NLP教练,高绩效教练、领导力教练

5月6日

线思维

状态线

时间线

英雄之旅

事业线

生命线

生涯曲线

第二曲线

底线

6月12日

教练的境界:说人话;无痕教练,影子教练

火把教练,激光教练,团队教练,绩效教练

因材施教,相机逗教

提问的数量与质量

提问的功力:高尔夫球杆数,越少越好!越短越有力!

新商机:与大集团商学院(企业大学)合作

6月18日

所有值得做的事,都值得在一开始的时候做的很差劲。

所有值得做的事,都值得在最终的时候做得很好。

值得去做的事情都值得把它做好。

不值得去做的事情都不值得把它做好。

绝对要去读值得去读的东西。

决定不要去读不值得去读的东西。

我不再接受我不能改变的事情。

我要改变我不能接受的事情。

最强大的人是那些能驾驭自己的人。

6月21日

理性化走脑思考:这对你来说意味着什么?为什么对你来说很重要?价值和意义是什么?对你的生活有什么影响?与…………关系是怎样的?你是谁?你如何才能做到?

视觉化走心体验:那个时候你是什么样的?你的内心感受是怎样的?你的内心对话告诉你什么?邀请客户真的和内在自己的内在去对话的,你真的去看看你自己,你想成为身心合一的人,到底什么阻碍了?你如何能够成为身心合一的人?你真的成为身心合一的人,你去体验一下,看看是什么样子的。这个是我们给客户去创建觉察的通道。

感官化走身感知:

聆听:拼图,将整场对话中关键,连接,抽离,见树又见林,看到整个人,好奇心,他是谁?

从关键词中抓取重中之重核心词。听出客户整体,在于抽离出来。

听出习惯性语音,听出语气语调变化,听出情绪能量变化.

盯目标太紧了,关注事而忽视人,关注细节忽视整体。

一叶障目,不见泰山,只见树木,不见森林。

回答太快,用脑思考,已知信息,走脑中

慢下来,用心感受,未知信息,VAK,走心,

与客户同在,足够的缝隙留白,沉默是金,

快速问答是在走脑的,

慢下来,客户陷入沉思才预示着新的觉察酝酿中,

客户并非都想探索挑战和障碍的。避免有顾问痕迹。

内参自我的客户对于导师桌是没感觉的。

6月23日

从走脑到走心,身心合一

从知道到做到,知行合一

从环境到适应,天人合一

精气神,合气道,身心灵

一生二,二生三,三生万物

7月17日

破局先破框,走脑又走心

任务导向,关系导向

关注事,治标,关注人,治本

走出舒适区,自我突破,自我否定,自我革命

走心不走脑,走脑不走心,走脑又走心

晓之以理、动之以情

以理服人、以情动人

你想要的是什么?

面临挑战是什么?

目标达成五要素?

行动计划是什么?

喜爱,热爱,酷爱,与坚持,意志力,百折不挠

未完待续……

你可能感兴趣的:(2020闻思修感悟录之二 2021.2.17)