【1月亲子时间管理·第2.6讲课后实践】

这是2019年1月12日“崔律·精时力之亲子时间管理课（1月期）”系列第2.6讲的课后实践。

<实践事项>

回顾本周的实践日志。

<实践日志（记录）>

1.我在本讲中的收获：

①先观察，再重复。

②什么时候开始实践都不晚。

③沙漏要特定特用。

④晨练复盘不需要写太多。

2.我在本周中的收获与进步：

赞赏用得比较熟了～

昨天晚上钱包刷牙有点拖延，刷牙的时候我就一直玩一边鼓励

我：“呀！这里有一个牙虫姥姥！”

钱包：“牙虫姥姥好胖呀，哈哈哈”

我：“妈妈快把牙虫姥姥刷出来！呀！这里还有一个牙虫叔叔！……”

等他刷完牙后，我特别夸张地闻了闻，然后说香死了，接着装死。钱包特别开心，蹦跳着让爸爸、姥姥也闻闻。

3.孩子[2]岁在本周中的收获与进步：

时间意识开始萌芽了，虽然有时候会拖延，但是知道什么时候做什么事情。

4.我的疑问(周六答疑) ：

5.其他想说的话(任何)：

真的是不能高兴太久呀！昨天晚上钱包的入睡程序出了点问题。他自己对顺序心知肚明，可是执行起来不愿意了。表现为洗澡不想结束，刷牙不想开始。咬着牙压着气，和颜悦色地坚持，总算可以上床了。换好衣服，一遍遍地想去马桶撒尿。前两次，下床后去马桶又说没有了，想玩一会再回去。我说“妈妈也希望你玩一会，可是现在九点半了，该睡觉了，明天才有力气玩啊”

说了也不太好使，只能把他抱上床。告诉自己忍住忍住。后来哭了两阵，之后总算是正常入睡了～～（哭的时候巨逗，一边哭一边说“我想哭大点，我想好多好多眼泪，我想哭出来鼻涕，5555”，搞得我一边气一边忍不住笑场了）

感恩自己没发火，全程和善；

感恩自己没妥协，全程坚定；

感恩自己的平常心，小孩就是会反复的吧，他们需要一遍遍确认、试错，才能成长～