先上本文的思维导图。
看过很多文章，买过很多课程，读过很多好书。当时觉得很厉害，但过段时间都忘了，生活状态也没有得到什么显著的改变。
这就是所谓的“听过很多大道理，却依旧过不好这一生”。
到底是什么原因造成了这一切呢？
答案就在「学习方法」上。
也许是机缘巧合，写完《熵增定律》，加上之前一直在研究学习这件事，比如存量思维、思维导图、金字塔原理等等，竟突然顿悟，慢慢逼近了学习的本质。
这个本质，我将它命名为「分类思维」。
PS：现在是知识树的核心原理之一，被我融合到思维模型和结构思维中了。
所有的学习，最终都指向一件事，那就是对知识进行精准分类，让知识从混乱变得有序。
懂了这点，从此你的学习方式，将发生翻天覆地的改变。
为什么要分类？
要明白为什么分类如此重要，首先得弄懂我们是怎么学习的。
一切的学习过程，不论是看书还是听音频，都可以用“信息的输入”来概括。
当信息输入到我们的大脑以后，它们的命运是什么呢？有两种：
第一，被我们主动分类
就像是一本新书被运往图书馆，图书管理员将其编码，然后放到特定的楼层、特定的书架上，这个过程还有一个名字，叫做“编码”。
第二，没人来主动分类
像被抛弃的孤儿，流落在世间，找不到归属。最终的结局就是，很快被遗忘，然后被驱逐出大脑。
前者就是真正把知识内化为己用的状态，不论什么时候想用都能随意调配出来，脱口而出，提笔就写。
后者就是我们大多数人今天的学习状态，以为学习就是不断增加所谓的储存，这样就能增加自己的认知，变得和作者一样厉害。
但方到用时，却发现大脑一片混乱，什么也检索不出来。
其实这一切的一切，全都是因为，我们虽然输入了大量的信息，但是却从来不懂得要对每个知识进行主动分类。
这些未被分类知识就像那些被抛弃的孤儿，很快就会被我们遗忘。
即使是那些侥幸留在大脑中的知识，也会因为没有被编码，而变得越来越混乱。
所以我们才会有种无力感，学了那么多，但却表达不出来，因为太混乱，根本不知哪里是头。
想起我在大学前三年看过的那些书籍和课程，就从没有主动分类过，都是一板一眼地抄在笔记本上，最后记了整整十个笔记本，现在回忆却一点也回忆不起来，只记得两三个高频概念。
三毛曾说“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、谈吐上，在胸襟的无涯”。
这话其实是有适用边界的。文学类、小说类书籍确实可以这样读，因为这类书籍重在感受，主要是融入作者的世界；但知识型的书籍绝对不能这样读，忘了就是忘了，并不会融到你的骨子里。
那么知识型的书籍要怎么读呢？
每进来一个知识，就要对其进行精细编码，将它分门别类，放进你已有的知识体系中。
就像新来的图书，要有图书管理员对其进行分类编码，放到对应的楼层、对应的书架中。这样，当学生来找书的时候，才能快速按照类别进行索引。
什么是分类思维？
什么是分类思维？其实理解起来很简单，就像你们所想的那样，把具有相同性质的知识放到一起，然后给它们起个名字。
就像一本新书到了，图书管理员要对其分类，编个号，然后把它们放到它们该去的楼层和书架。这样，以后同学去查阅的时候，就会非常方便。
再往深了说，其实就是对知识做熵减。
每当我们吸收新知识的时候，这些知识的状态都是无序的、混乱的，当我们对这些知识进行分类的时候，其实就是在让知识从无序变成有序。
可能这么讲比较抽象，我举一个最近的例子。
前两天老师给我们安利了一个国外的MBTI免费网站，让我们做了一个MBTI测试，并且给我们布置了一个作业，让我们根据自己的人格类型，写一份报告出来。
光是官网的解读就有上万字的解读，加上我自己还在知乎、公众号、百度、豆瓣、B站等搜的解读，简直了，完全不知道如何下手；好不容易硬着头皮看完了，但是在写报告的时候又死机了。
这可能也是我们大多数人的学习状态，看过好多网课，但是浑浑噩噩，不知道如何运用。
正苦恼的时候，我突然想到了这个分类思维，于是打开电脑用Xmind开始对我获取到的所有信息进行分类。
比如，爱情类别的知识全部放在一起，相同表述的就提高权重，矛盾对立的就思考哪个才是对的。
这些爱情观里，有些是非常小的方面，它们还可以被分类，比如追求极致的浪漫，追求soulmate，这些都可以被归类于“理想主义”。
类似这样一层层归类上去，最后知识会成一个金字塔结构。
越往下知识越细化，越往上知识的维度越高。吴伯凡如此评价这一分类的过程「分类升级=认知升级」。
具体如何分类？
这个分类的思维真的太伟大了，它符合熵减过程，所以几乎在一切情况都通用。
一、对事情分类
你肯定从来没听说过，事情还需要被分类吧？
我也是明白了精力管理之后，才突然惊醒，厉害的人并不是分秒必争，而是把所有精力都放在对我们最重要的事情上。
但是我连什么事情对我最重要都不知道。
虽然我很清楚要野蛮生长，但是在具体执行的时候就不那么聪明了。我会非常佛系，东搞搞西搞搞，做很多一点也不重要的事。
明白了分类思维之后，我开始对我每天所需要做的事进行分类。
比如看书属于“成长”类，学英语目前属于“学习”类，学职场课属于“职场”类，整理学过的写作课属于“职场”类（因为它是我的职场竞争力），学混沌、得到等则属于“成长”类……
如此，目前对我最重要的三件事是“成长”、“职场”、“学习”，我的时间分配应该是职场40%、学习30%、成长30%。
我不能随心所欲想做什么就做什么，我必须按照这个比例来分配我每天应该做的事，才是效率最大化的理性决定，才能一步一步逼近我要去的未来。
二、对知识进行分类
你看过那么多我的文章，知道哪几个思维模型是关于商业的吗？知道哪几个思维模型是关于学习的吗？知道哪几个模型是关于成长的吗？
每篇文章里面写了那么多知识点，虽然我都有对它们进行分类，但是你有过，哪怕一次，对它们进行分类吗？
还有，你听了那么多知识付费课程，看了那么多书籍，有专门找时间对这些知识进行分类过吗？
比如有读者跟我说，他听吴伯凡讲《认知加工是不是给信息分类？》那一节的时候，听了很多遍才听懂。
但其实！如果听完第一遍之后，就立马对整个内容进行分类，那么其实一两遍就能完全理解了。
三、一切皆可分类
如果你慢慢开始有了分类的习惯，你会发现几乎一切都可以被分类。
昨天我们的就业指导课结课，老师给我们组织了一场无领导小组讨论，每10个人一组。我们抽到的题目是“如果你是某银行HR，从下面7个员工品质中，选出三个你认为最重要的品质”。
我当时用的是分类思维，用契合度从上而下对员工品质进行分类。
但是令我意外的是，还有一个小伙伴是自下而上对品质进行分类，而且分出来的结果非常清晰，他通过找共性，把1和3分为素质类，2和5分为学习能力类，4、6、7分为与人交往的能力类。
这样子要选出三个最重要的能力，就非常清晰了。肯定素质里面要选一个，学习方法要选一个，人际交往能力要选一个。我们按照这个框架，很快就得出了结果。
分类的工具有哪些？
最后安利两个我常用的分类工具吧——思维导图和云笔记软件。
一、偶尔式学习：思维导图
平时偶尔会有一些突发的学习需求，需要在短期内了解一个东西，但是不用一辈子都学，这种情况用思维导图做分类就好了。
比如我要了解关于INFJ的相关知识，就直接用思维导图对我在知乎、百度、豆瓣、测评网站所学到的知识进行分类就好了，因为它不需要存量。
二、终身式学习：云笔记软件
如果一个知识需要终身学习，比如职场知识、商业知识，这个时候就需要用到云笔记软件来分类了。
因为云笔记软件能存量具体知识，而且有收敛的感觉。
思维导图其实也可以，但因为它是二维的，如果所有知识都挤在一起，就会让人看起来很想死。
具体如何用云笔记软件对知识进行分类，请移步《知识树》那篇文章。
OK，以上是关于分类思维的全部内容，希望对你有所启发。