重修的学生就是坏学生吗？

今年我大一，在学校上课的时候教室里总会有一两个同学是不认识的，后来知道原来是上一届的重修生。当时我对这三个字的第一印象就是“坏学生”，以至于每次看见那一两个人的时候就会构想出坏学生的一些刻板印象—交很多男（女）朋友、旷课、各种在外面鬼混等等。因为开学的时候会听到一些话，类似于大学的课只要好好听讲，好好复习，通过是没问题的。所以看到重修生的时候，会觉得他们连好好听讲就可以过的课都过不了，那不就是坏学生吗。

但是好好听讲确实难，当然也有很多人可以做到。可我忘记了高中的我确实无法做到每节课认真听，认真复习的。到了大学也便如此，在一些科目上就会松懈，甚至连最后几天的复习都懒得复习，因为我觉得那些科目没有很难，肯定可以过。

没想到，我挂了一科没有补考直接重修的课，因为没有了解太多信息，我一直以为这课是可以补考的，因此也只是难过了一会，但这几天得知是要求重修时，我的心态直接崩了。重修就意味着要舍弃自己很多时间，而且遭到像之前和我一样的学生的“冷眼”，最痛苦的是，我被自己看扁了，这是对自己最失望的一次。

也许在很多人眼里，我就是坏学生吧。但是在我自己的眼里，我只是作为一个好学生失误了一次而已。我查了一些关于重修方面的问答，很多人对于重修的回答是温暖的，他们会觉得重修不是一件见不得人的事情，每个人都会有失误，不能依据别人一次的失误就评判这个人的好坏。这真的是安慰到了我，我从此也明白了，之前自己对重修生的看法很多都是偏见。

重修也是对自己一个警告，如果振作了，那么重修将会成为一件好事，可以成为以后好好学习的推力。至于影响肯定是会有的，但完全可以靠后面的努力补回来。

如果有重修的小伙伴看到了这个文章，希望你也可以振作起来，继续朝着梦想努力，不要过于悲痛，重修不是什么见不得人的事，它只不过是人生路上的一个小小的绊脚石而已。