为新书发布做计划

2021年12月17日  星期五

2020年暑假几乎没有休息，和二三十位行政、教师一同参与了学校两本新书的编撰。这也是学校建校史上首次组织一线教师编写书籍，对学校历经12年研究的校本课程开发成果进行梳理，对历时近20年的教师学习共同体“阳光管理轮训”进行总结提升。2021年2月终于出了第一本书《基于学生成长需求的校本课程开发与运用》。第二本新书因为种种原因，下周终于可以拿到印刷的新书了！对所有参与者来说，都是具有里程碑意义的纪念。

拿到新书以后，计划组织一次新书发布会，要着力思考以下几个问题。

1.为什么这本书要进行新闻发布?

此书记录了学校“阳光管理轮训”近20年的实践、思考与发展，是近二十位教师智慧与心血凝聚而成的，举行发布会，有利于宣传学校管理文化，提升教师专业自信，促进人才培养的可持续发展。

2.发布会确定什么主题?

此书的名字是《师德养成之路——“阳光管理轮训”的知与行》，主题就可以该书的名字为题。

3.什么时候是开发布会的好时机?

本学期结束，老师们身心沉浸下来，这是比较好的时机。

4.到哪开发布会比较合适?

本书就诞生于学校，也记录学校的教育生活，就在学校的报告厅进行，三校区的老师都参加，一同分享成果的喜悦。

5.发布会可以策划哪几个环节？

（1）主编、副主编的祝贺

（2）介绍“阳光管理轮训”的历史、参与的人数、可查阅的名单。同时分享本书前言的内容，了解出这本书的意义

（3）介绍本书。

一是介绍本书整体框架。

二是三到四位老师代表从理论依据的选择、框架的搭建、编写历程、修

改过程以及老师们相互学习、支持研究等不同的视角进行分享，感受这本书编写过程中的思想碰撞、智慧交流和老师们看得见的生长。

三是部分文章的作者分享作品主旨，并朗读作品中的某些片段，相互影响、彼此感召如何成为一个德才兼备的好老师。

6．要提前准备什么?

（1）对“阳光管理轮训”二十年进行介绍和梳理，对从2012年开始撰写了小讲堂分享的老师进行统计。

（2）寻找原来参培教师的照片，采访还在学校以及调出的老师代表谈参加“阳光管理轮训”的心得。

7.怎样进行新闻媒体宣传？

8.学校微信公众号推送相关信息

从学校本土生长起来的一本书，是奋斗历程的见证，是学校文化的记忆，是链接过去与未来的智慧纽带。我们从哪里出发，目前正在哪里，未来还将走向哪里，都可以从书籍中找到答案，从而更有目标、更加自信的面向未来的各种挑战。这也是新书发布的最大意义。