读《让孩子像哲学家一样会思考》有感

     

      今天我又看了一本新书，竟然是有关哲学的。其实我并不喜欢哲学，甚至有些讨厌。听到这个词让人感觉到很陌生。从前认为它是一门深不可测的大学问，只有上了大学的哥哥姐姐才会去研究它。

      谁曾想我只看了52页就被书中的很多有趣的观点所吸引。认为没有想象中的那么难理解。但是，有很多观点还是值得我们去思考的。比如：泰勒斯说的“水是万物之源”。毕达哥拉斯认为万物都是数，还让自己的教徒不能吃豆子，这让我很好奇豆子为什么不能吃。这种观点和中国道家创始人-老子有观点有相同之处：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”而赫拉克利特认为宇宙就是一团熊熊燃烧的火，他也认为火有生命周期会燃烧和熄灭，他还把尺度取名为逻各斯，引人深思。真的是“抽象思维哪家强，希腊哲学找巴门尼德”（自编的）

      而我认为毕达哥拉斯的观点是最不可靠的，他竟认为四是最神圣的数字，因为4以内的数加起来等于10。所以“4”是最高贵的数字。他怎么就没想到若干年以后“4”在中国竟然是个那么得不吉利的数字。可是我认为万物不是由数构造的，就像人不是有数构造的一样。那么，赫拉克利特的观点：一个人不能两次踏进同一条河流，他认为河水每时每刻都在流动，人每时每刻都在变化，所以一个人不能两次同时踏进一条河流。虽然，他的理由很充分，但我认为这就是一个悖论。这让我想“喷”他。

      这52页真的是收获颇丰，还让我想到了哲学家科学家的区别。哲学家更追求事物的本质。而科学家是从理论上来剖析事物是怎么构成的，他们更注重的是实际。如果你把哲学家的观点告诉你的科学老师的话，他一定会说你听谁说的这完全是胡说。他们会不会打起来。那我就不得而知了。有关他们的思考等我读完后再与大家分享吧！