我的数学老师

      姓张，中等个儿，齐齐的短发，微胖，身体不好，有心脏病、高血压。她是我们的数学老师，也是班主任。她教课认真负责，在黑板上画圆形，一节粉笔就好，拿着粉笔，手臂一转，就是一个圆形，跟大木头圆规画得一样圆，粉笔字写得也好，很端正，学生们听课也认真。因为她是班主任，很严肃，都有点怕她，也不敢气到她。                                                              班里有几个女同学，学习不好，爱美，有一件黑底带花的衬衣，当时挺流行，三个人轮着穿，一人一天。被老师看出来了，一顿好骂：“那么大了，一天到晚不知道学习！想啥呢！跟啥人学啥人，跟着蚱蜢跳假绳！”她这句顺口溜，我记了很多年，成年人交友不慎都能用得着。                       

  班里有两个男生学习中下等，有时作业都不交。有一天，老师点到其中的一个男同学起来回答问题，男同学很少回答问题，一叫起来，有点慌张，摸着后脑勺，回答的结结巴巴，也没答对，老师让他坐下了，说了一句致关重要的一句话：“好好学，我明天还会叫你的！”  我觉得，就是这句话使这两个男同学端正了学习态度，上课认真听讲，课前认真预习，怕老师叫时，答不上来，老师做到了每节课都会叫他们起来回答问题，去黑板上做题。答的不好也不批评，只说一句，下去吧。他们的表现越来越好，回答也越来越完美，说话也不结巴了，可以看出他们课下付出的努力。                                                          高中毕业后考大学，班里出了五个大学生其中就有他们俩。有一个考到了哈工大，留在了哈尔滨，父母退休后，把父母都接过去了，另一个在本地当了医生，穿上了白大褂。如果不是数学老师的督促，他们不可能有这么好的结果，能顺利高中毕业就不错了。