大学之旨意

《西南联大英文课》第42篇《通识学院的理论》一文选自美国教育家、哲学教师亚历山大·米克尔约翰所著的《自由与学院》。

阅读《通识学院的理论》一文时，亚历山大·米克尔约翰阐释了什么是大学、大学的教育目标是什么，让我对大学有了一个更加深刻的理解。

亚历山大·米克尔约翰说:“大学是一个结交朋友的绝佳之地；让人享受与人相处时的美好体验；对于第一次离家的孩子来说，它是一个相对安全之地；总的来说，它会改变一个学生的行为举止；让崇高的理想和高尚的情操与人为伴，宣传社会服务的信条，赞扬公民的美德和职责。”也就是说，“大学从根本上讲是一个思想的圣地，一段思考的时光，一次认知的机会。这些观点蕴藏着崇高的目的和动机。”

在谈到大学教育的目的时，亚历山大·米克尔约翰这样说，大学是这样一个地方:在这里，一个孩子会将其他一切杂事抛诸脑后，专注于学业。大学是这样一段时光:在这段时光里，一个年轻人会开始关注人民的思想，会领悟感知知识现在是什么，曾经是什么，将来会是什么。

从教师的使命角度讲，教师的职责就是引领他的学生走进思想生活。从根本上讲，大学是一个旨在形成思想、充实头脑的地方。

看完亚历山大·米克尔约翰的深刻理解和对大学的精准阐释，你我是否对大学及其目的有了一个更清晰和深入的认知呢？

我非常赞同亚历山大·米克尔约翰的观点。大学不仅是培养学生专业技能的地方，更应该是学生培养思想，形成思想的殿堂。大学生应该努力追求思考与思想的乐趣，对由欣赏和理解事物所带来的快乐更加敏感，充分享受感知思想性事物的那种激情和欢乐，让自己成为一个思想文化人，做好迎接未来生活的准备。

总之，大学是一个“使人成为真正人”的熔炉。在这里，一个人应该经历脱胎换骨的变化，应该人生的一个质的提升和飞跃。