分层作业 - 草稿

1号和2号。①每天一篇阅读,读出声音。可以稍微买难一些的书,相当于每天的读书作业,减轻孩子负担。②一周一篇写话。写话包括平时的仿写。③听写本内容不提前复习。错的反复听写。④课文词语搭配家长听写。

3号。①课文词语搭配。读三次后抄写在练习本。②听写本提前练习。③自己买卷子,做基础和句子题。⑤阅读一篇。买简单一点的书。

4号。①读课文当做读故事书。②抄写课文。③练习本生字。④听写内容难的不用练习。

今天语文作业具体实施

1,听写本抄题,1号2号提前可以看题复习,不确定的查书查资料书空。但是4号,必须用笔提前练习。

2,读书作业:①1号2号,做阅读书(家长根据孩子情况,1号买的难一些,2号的阅读可以简单些)。阅读每次读3次,前两次默读,最后一次出声读,就相当于读故事。②4号,读书作业,今后就是语文书的课文。每天读2篇。可以分开早晚,各读一篇,每篇三遍。

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