该如何培养孩子的善？

在最后，我想就两个观点提出我的一些疑问：

第一个是培养孩子的善，当今社会防人之心不可无，更何况是内心纯净的孩子，怎么让他们分辨好人和坏人，保护自己不受到伤害呢？

之前我看过一个电影，一个充满爱心的女生，向一个杀人犯的儿子施予了关怀，但是杀人犯的儿子有报复社会的心理。而这个女生善良的举动，触动了他的自卑心，他残忍的报复了女生。这个电影引起了我的纠结，对于陌生人是否给于帮助？该如何给孩子讲预防这件事？

第二个是早期教育。孩子早期教育很重要，是小树苗的扎根时期，最重要的是孩子0-8岁的年纪，学习能力快，而且会影响一生。但是现在国家的政策，幼儿园幼师的门槛是最低的，高中大学的老师门槛却越来越高，这是不是正好相反了呢？本末倒置了啊，幼儿园的教育才是决定孩子的品行以及性格重要的教育环节，并且以后难以再转变。

希望老师有很好的见解，来解决我的疑问。谢谢！

回复：

坏人总是以极端恶劣的手段想要证明他自己，就像他小时候捣乱以引起妈妈注意一样。

以怨报德的事件在社会上时有发生，这已经不是个例，恰恰说明培养孩子德行的重要性。

正是社会缺乏了早期教育的德育底色，才有诸多社会问题。正是因为家庭教育早期没有给孩子足够的爱和关注，才让孩子失去做人的根本。

所以我们要做的是为现在即将长大的孩子们铺垫德育底色，同时在智慧父母家长课上我们会有相关情感沟通以及幼童自我保护课程。

我们为幼儿园提供的一项服务就是将幼师打造为“幸福家庭成长导师”，让幼师成为最幸福的人。

在无法一举翻盘的教育现状里，我们能做的就是提升幼师的幸福度，打造他们的教育使命感，把更多的爱和能量赋予他们，让他们在当下自我的知识系统里，首先自我心灵富足、充盈着正面、积极、感恩的元素，更好的引导孩子们成长。

问题就是我们的使命，我们注定是中国教育底色工程的中坚力量。任重道远，砥砺前行！