学城马拉松

经过对学城的认识，孩子们已经逐步了解学城世界，而在了解过程中，孩子们对学城的马路特别感兴趣，于是我们针对马路做了特别研究，我们决定去看看我们的马路上究竟都有什么呢？于是在参访之前我们先做了参访的小计划，孩子们把自己要带的物品，观察的什么都做好了计划我们就出发啦，我们观察到马路上有很多标志牌、路牌、斑马线、减速带等，孩子们对马路上的各种物品感到很新奇，之前只觉得很常见，却没发现原来马路上的秘密有这么多，回到幼儿园后，我们进行了讨论，最终发现，马路上的东西都很全，可是偏偏没有路牌怎么办呢，于是我们一起去看看其他路的路牌长什么样子吧，了解了路牌的样子，那我们可要动动脑筋啦，那我们学城里的路叫什么名字好呢？在孩子们不断改变的想法中，最终孩子们的结果新鲜出炉就叫“海学路”吧，那我们怎么制作属于它的路牌呢？让我们跟着老师来看一看吧。

“海学路”路牌制作中

知道了路牌的样子，孩子们纷纷把自己的想法画下来，给小路起上了自己喜欢的名字。

经过一个周对马路的认识，那我们用什么方式来继续感受马路呢？最终我们决定在本周日的时间，带领孩子们和家长进行“学城马拉松比赛”，让孩子们用马拉松的方式去感受马路的宽阔、长度，于是我们相约在幼儿园。

举行马拉松比赛，我们首先要做好计划，了解一下马拉松是什么比赛，我们的跑步途径什么，补给站在哪里，重点在哪里，跑步过程用要注意什么，比赛之前能不能喝很多水，身体要保持什么状态等，我们也做了相关的小计划……

孩子们如约来到了青岛中学的北门，比赛就要有比赛的样子，我们的服装、准备活动、跑步姿势可是要准备好的，看我们的小运动员们，一个个精神抖擞呢。

比赛即将开始

“3.2.1，开始”随着比赛的开始，孩子们像离了弦的箭一般，把家长们远远的甩在很后面，经过了长长的跑道，到达东门补给站是的，孩子们并没有感到很疲惫，而是又很快的继续向前跑去，最终到达我们的终点——南门，一路上跑下来，家长们都气喘吁吁的，孩子们却很兴奋，看到自己冲破终点线的时候，心里别提别高兴了，我们每位孩子都坚持下来了，没有一个小运动员掉队，每个孩子都是最棒的，那接下来就是我们的颁奖环节，每个孩子都能够站上我们的领奖台，接受奖牌，看着自己脖子上挂的小奖牌，高兴的去和爸爸妈妈分享呢。

最后，我们在下沉广场进行了揪尾巴、丢手绢等游戏并进行了野餐活动，经过本次活动，孩子们对马路的了解再一次加深，真正的跑在马路上才了解到马路上的风景、标志牌等作用呢。