第十五次复盘

撒泡尿照了照自己

本周忙到怀疑人生，不过，还是有学习的，因为对于我这个普通智商的人来说：学习是刚需，要像吃饭一样，一顿不吃饿得慌，一日不学空得慌。

本周学习及反思：

1、本周学到这句话，

要想有定义任务的能力，背后需要足够的好奇心；

要想建立起长期的优势，背后需要长期的行为习惯。

的确是这样，尤其是成年人，保持长期的好奇心，是进步是成长的的前提。毕竟，好奇心让你开始；习惯让你坚持下去。

2、本周学到的第二句话。

人如果觉得太忙或者太空，就是因为他缺乏自己定义任务的能力。

我有时候忙到怀疑自己，可是，我作为老师，每一节课都得我实实在在去上啊！来不得半点虚假，即使这样，我还是得认真思考这个问题。由此看来，效率，效能是我应该思考的点了。

①自己定义任务的能力，其实也是一种时间管理能力，时间对于我们每个人来说都是一样长的，那是单位时间内所做的事情却是不一样的。

②那些所谓太忙的人，其实是把自己的时间交付给了别人，永远在完成别人给他制定的任务。我现在做得事，上得课都是没有强回路的，甚至是没有回路的，得改啊啊啊……

③而那些太闲的人，则永远只完成别人给的任务，完成以后就认为大功告成。但对自己真正想要实现的目标却一无所知。

我庆幸自己属于自己给自己不断加砝码的人，一天不学就心慌，就怕被时代抛弃，我是有多么胆小啊！那些慌度时光的人才真是无知者无畏。哈哈

曾国藩说自己“天资愚钝”靠着日日不断之功，日积月累的沉淀才做出一些贡献，其实这就是恰恰是很多人做不到的“天资”  ！我竟然拥有，哦，不，是持续拥有这样的“天资”。

自己给自己定义任务，天天定，月月定，年年定。至少说明了我是有一定滴思考和发现问题的意识的。

我把这当做自我加压提高，人生是自己的课堂，既要会当老师，给自己确立方向和课题，又要自己会研究解决，而且这种方法又是高效的，因为你会随时去注意吸收你所需要的知识。

3、谈到增强回路，我认真复盘了我过去四十年的路，发现也就是近五年我在网络知识爆炸的时代，才猛然一拍脑门，哇塞，知识天堂原来如此美妙，我就一头扎进了知识的温柔乡，从此吕老师不早睡！我认为，必须做好下面三点：

找到自己的飞轮；

确定第一推动力；

坚持不懈地推动。

4、每天要思考我的三个节点：开始、停止和继续。

开始，就是建议我要开始做什么。

停止，就是建议我要停止做什么。

继续，就是什么我已经做得很好，你建议要继续。

这可以说是更具体版的人生三问。

成人世界，没有彩排，每一场都是现场直播。所以请珍惜。出了学校之后，考试无处不在，考试随时开始。

在成人的世界里，没有考试铃声。自己好好把握吧！吕老师，不断历练，把这些好收获提前告诉学生，让他们少走弯路。

5、什么叫做跟对人，才能做对事？

我在思考中，下周反思详述……