2019.10.13佳佳原创分享第655天

运动会总结

        第一个方面，规则意识。

        在运动会开幕的前一天，学校就发了运动会的要求：禁止携带零食，课外书，玩具等等到操场去，我也将这样的规定发给了学生。等我们开幕到达操场与其他班级共同坐下之后发现：隔壁的两个班级都有同学携带课外书，零食，玩具等等，这些违规的物品，我帮孩子也在询问我说老师你看别的班同学带了零食，你看他们还在看课外书，还有同学在玩玩具。这个时候我只是轻轻地对我班孩子说哦，好的，我也看到了。非常令我开心的事，我班孩子虽然都在跟我反映这样的情况，却没有任何一个同学问老师为什么我们班不能带呢？孩子们已经有了很强的规则意识，他们非常清楚的知道，在规则允许的范围内可以做的事情；以及在规则允许范围之外的事情不可以做，即使看到周围的人做，或者很多人在做，规则就是规则需要遵守，不能做的事情坚决不做。

        在中途运动会结束，将要返回班级的时候，我班同学起立后自觉地将地上的垃圾捡起，没有人去说，这不是我班同学扔的，或者说这不是我扔的，我们整队离开的时候，有两位同学自告奋勇的留下说再检查一下班级区域的卫生。孩子们这样的习惯是在班级里面就已经养成，所以，在这样大型的活动中，他们这样表现，我并不意外，回到班级，我将这个主动捡垃圾的行为跟孩子们讨论，并且对孩子们提出表扬，孩子们并没有表现出特别受宠若惊的样子，反而是一脸淡定，因为，他们已经认为这是一个如同呼吸一般，简单、但是又必不可少的行为。尽管如此，我心中还是那句话：没有应该只有难得，我还是很真诚的表扬了孩子们，并且告诉他们我因他们骄傲，因为他们在教室里所养成的保持良好卫生的规则，在操场也同样适用。

        第二个方面，安全感和集体意识。（待续）