三管齐下，让“侧卧式”干部“不想卧”“不愿卧”“不敢卧”

10月17日，《新华社每日电讯》刊发徐文秀的文章中指出的“侧卧式”干部成为近日热门话题，这些“侧卧式”干部常常表现出想躺则躺、想站则站，而且时躺时站、忽躺忽站，平常更多时候是在看热闹、当看客、作壁上观。对此，组织部门要抓早抓小，从“治心”“管行”“提神”方面三管齐下，让“侧卧式”干部“不想卧”“不愿卧”“不敢卧”。

坚持用学习“治心”，让“侧卧式”干部“不想卧”。组织部门要把党性训练贯穿干部成长全周期，结合主题教育，引导广大党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持原汁原味学、逐字逐句读，在深学细研中领会精神要义、感悟思想伟力，在学思践悟中筑牢忠诚堤坝、补足精神之钙，通过专题学习、个人自学、交流研讨等形式，了解掌握党的创新理论的重大意义、科学体系、丰富内涵、精髓要义和实践要求，引导广大党员干部把学习成果转化为正确的世界观、人生观、价值观，转化为对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，不断筑牢信仰之基，补足精神之“钙”，把稳思想之舵，让“侧卧式”干部“不想卧”。

坚持用制度“管行”，让“侧卧式”干部“不愿卧”。党的二十大报告指出，要“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”。组织部门要扛起担当之责，坚持把政治标准放在首位，把干部考核作为推动能上能下的利器，建立健全绩效考核制度体系，用好考核的“指挥棒”，牢固树立“以实干论英雄、凭实绩用干部”的正确导向，注重在重大项目建设现场和急难险重任务一线近距离考察识别干部，认真执行“容错纠错”机制，坚决贯彻落实“三个区分开来”，进一步激励干部敢于担当、积极作为。组织部门要进一步健全干部能力培养机制、创新培养载体，通过“导师帮带”、挂职锻炼、跟班实训、轮岗交流、驻村帮扶等搭建阶梯式干部教育培养平台，完善干部成长链条，引导广大干部在实践中经风雨、见世面，在实干中壮筋骨、长才干，让“侧卧式”干部“不愿卧”。

坚持用问责“提神”，让“侧卧式”干部不敢卧。对待“侧卧式”干部，组织部门要做到早监督、早发现、早提醒、早引导、早纠正，发现有“侧卧”苗头倾向，采用谈话、函询等方式及时咬耳扯袖，防止小问题演变成大问题。对屡教不改、“一卧到底”的干部依规依纪作出处理、严肃追责问责，将严肃执纪的主基调贯彻到底，将“板子”打在具体人身上，用铁的纪律让“侧卧式”干部卧不住，演不下去，达到“问责一个、警醒一片、促进一方”的效果，切实发挥警示震慑作用，让“侧卧式”干部“不敢卧”。