一、DISC给我的启发
刚开始学习时抱着半信半疑的态度，毕竟现在各种人际关系理论多如牛毛，有些理论复杂繁复，有些理论图个乐呵，有些理论没有实操性，不过因为猫叔推荐，而且DISC可以帮助提高人际敏感度，这对我来说好像是现在最需要的，我自认为总是不能很好的处理同事间的关系。
刚报名训练营就参加了海峰老师的西安线下见面会，被海峰老师幽默的话语，大爱的精神打动，于是改变了最初半信半疑的态度，对课程充满了期待。
心理学理论认为21天可以改变一个人的行为习惯，DISC训练营就是说给你听，做给你看，让你做做看，陪你拿结果。每次听到开课前熟悉的海峰老师的声音“凡事必有四种解决方案”，就感觉心里有底了，第一次觉得和人打交道没那么难，根据每个人的行为风格去说合适的话，做合适的事，就会成为一个高情商的人。
二、DISC到底是什么
DISC理论到底是什么？DISC是1928年由哈佛大学博士、临床心理学家威廉·马斯顿教授提出的，它是一个提升人际敏感度的工具，可以让你在独处时照顾好自己，相处时照顾好他人。
DISC有三个前提假设：
1.每个人身上都有DISC，只是比例不同。
2.DISC有D.I.S.C四种风格，没有优缺点，只是特点。
3.DISC是可以调整改变的。
D：Dominance，支配型，关注事情快，目标明确，关注结果，反应迅速，直接。
I：Influence，影响型，关注人快，善于调动氛围，风趣幽默，热爱交际，直接。
S：Steadiness，支持型，关注人慢，乐于配合，擅长倾听，喜好和平，迁就别人，间接。
C：Compliance，稳定型，关注事慢，思维严谨，追求卓越，讲究条理，间接。
三、DISC和美学的结合
刚好在元旦活动时我做了一场关于美学造型的分享，我结合DISC和美学搭配做了一个分析。对于美我是I特质，特别想把美好的事物分享给大家，可是说到专业搭配时，我的C特质不允许我信口胡说，我一定会根据五官、气质等等快速在大脑里进行分析再说出适合她的风格，我的D特质会让我快速找到顾客适合的风格，并且不容被质疑我的专业。
针对不同风格顾客的穿搭给予意见时：
D型顾客：快速精准的给出适合她的目标风格，并且要委婉，她们很难接受别人的质疑和批评。
I型顾客：找到她的穿衣风格的同时，鼓励她突出自己的身材优点，而不是试图遮盖自己的身材缺陷。
S型顾客：让她自己穿着舒服、自在，并且得体大方，在各种场合都非常得体的融入环境。
C型顾客：精致的沉稳，适当增加亮色和配饰的运用，看起来不过于死板沉闷。
四、DISC的更多应用
说了这些，大家会问怎么判断别人是哪种风格类型，需要对号入座吗，怎么去和生活中、工作中的场景结合呢？
我分别从正面管教、结构思考力两个方面结合DISC和大家聊聊怎么运用，希望对大家有所启发。
1. DISC和正面管教
DISC结合正面管教针对不同类型的孩子做出对应的正面激励。
D型：通过有效的养育，教给孩子有价值的社会和人生技巧，好的目标感会让孩子捍卫自己，不好的会侵犯别人。
I型：这个风格的孩子需要鼓励和激励，但是要激励内在，而不是表扬外在。
S型：要学会尊重他们的需求，而不是放纵他们的行为。
C型：专注于解决问题的方法，增加孩子的力量和选择，要如其所示，而不是如我所想。
2.DISC和结构思考力
李忠秋老师提出用理性思维想清问题，用感性思维进行沟通表达。结构思考力的四个核心原则即理性思维有如下四点：
a.结论先行
b.以上统下
c.归类分组
d.逻辑递进
这四点理论怎样结合DISC来进行感性的沟通呢？
D型：目标明确，适合结论先行、以上统下的思维模式。
I型：适合归类分组，将观点类比成具体形象，或好玩、形象的语言。
S型：温和、友善、叙言的讲故事结构，层层递进。
C型：分类清晰，有逻辑顺序，C型人会更容易接受。
凡事必有四种解决方案，当我们更好的将DISC运用在我们的生活和职场中，我们就可以在独处时照顾好自己，相处时照顾好别人。
最后，送给大家两句话，了解自己是发展自己的前提，懂比爱重要。