教室的积极管理

教室

是老师向学生传授课业的场所，也是学生在学校学习的主要场所。良好的教室环境对学生良好学习习惯的养成和优秀品德的形成起积极作用。

教室的管理分为:

1.教室安全的管理

2.多媒体设备的管理

3.教室卫生与环境的管理

什么教室安全

一.防火

*  孩子不能在教室玩火

*  孩子做实验具有火灾爆炸危险较大的，需    防火间距不应小于25米。

*  我们课上做完化学危险物品用后，应立即    清出，不得在教室内存放。

*其教室安全出口不应少于两个，疏散门应向疏散方向开启，不得设置门槛。

.二. 多媒体设备的管理

教室的多媒体设备需要由专门的多媒体管理人员负责，

三.教室的环境和教室的具体使用则需要教师    和学生共同来维护。如下

1、一般来说，教室应当保持安静，不得在走廊、教室内打闹或大声喧哗、嬉闹。

2、应当注意保持教室内卫生，不准随地吐痰，不准在教室内吃零食及乱扔纸屑、杂物，教室内不得吸烟、打牌、等。

3、应当爱护教室里的公共财产，不准在门窗、桌椅及教室内外墙壁上涂写、刻划或随意张贴；不准用脚踢走廊和教室的墙壁，不准蹬踢课桌椅。

4、节约用电，最后离开教室的人应随手关灯。遇有风雨时，要关好门窗，以免门窗玻璃打碎。

5、每个教室应该安排好学生做好清洁工作。要建立清扫卫生值日制度，搞好和保持室内外的环境卫生。保证室内外地面无杂物，门窗清洁，教室内桌椅排列整齐，课前黑板干净。

6、教室如有损坏及时报后勤管理科维修或补充。对有违反教室管理规定的现象，人人都有权制止，损坏公物按价赔偿，并视情节给予处分。