09.20｜小蜗牛慢慢爬

给哥哥报了课外英语，12:10下课，下课的时候需要一个个过关，M基本都是最后才能出来。

可能因为年纪偏小的原因，他每次幼儿园，课外班，我总是觉得他不能很快很好的适应，幼儿园觉得他内向不善言辞，可能不受老师重视，或者不能和同学好好相处；

上英语课外班看到他在教室里走神，恨不得冲进去拎拎耳朵；

做作业没有耐心，重写两遍就开始自暴自弃，“反正我都是写不好的”，有种特别恨铁不成钢的心情

特别看到朋友圈各家牛娃，焦虑油然而生，只能告诉自己，快乐重要，降低期望吧

降低了之后，偶尔还能收获惊喜；

比如幼儿园大班，拿到了识字大王的奖状；

在其他小朋友还在看绘本的时候，他在读西游记；

比如第一节英语课还表现一般，担心他不愿意再去，第二节课他说“还行吧”

比如开学两周，班主任说他学习习惯很好..

他也一直在成长，虽然不一定沿着我们期望的道路和速度，就像小蜗牛，有自己的步骤，慢慢爬啊爬，总有一天，能爬上树。