09.20|小蜗牛慢慢爬


给哥哥报了课外英语,12:10下课,下课的时候需要一个个过关,M基本都是最后才能出来。

可能因为年纪偏小的原因,他每次幼儿园,课外班,我总是觉得他不能很快很好的适应,幼儿园觉得他内向不善言辞,可能不受老师重视,或者不能和同学好好相处;

上英语课外班看到他在教室里走神,恨不得冲进去拎拎耳朵;

做作业没有耐心,重写两遍就开始自暴自弃,“反正我都是写不好的”,有种特别恨铁不成钢的心情

特别看到朋友圈各家牛娃,焦虑油然而生,只能告诉自己,快乐重要,降低期望吧

降低了之后,偶尔还能收获惊喜;

比如幼儿园大班,拿到了识字大王的奖状;

在其他小朋友还在看绘本的时候,他在读西游记;

比如第一节英语课还表现一般,担心他不愿意再去,第二节课他说“还行吧”

比如开学两周,班主任说他学习习惯很好..

他也一直在成长,虽然不一定沿着我们期望的道路和速度,就像小蜗牛,有自己的步骤,慢慢爬啊爬,总有一天,能爬上树。

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