和君课程及书单理解

一、对和君教学课程及书单的认识和理解

曾听某位牛人说，行业高手的成长过程，其实就是一个“知识拼图”过程——即真正的行业高手，擅长通过学习与实践，不断完善自己在某一领域的知识拼图。可在“知识拼图”的过程，大部分人都会经历徘徊与停滞不前，很多人也因此中途放弃。之所以我们会遇到徘徊不前，大多数是没有一个好的方向，那些能最终成长起来成为行业高手的人，要么得到牛人指点，要么靠自身不断尝试与试错摸索出了一自己的道路。

稍加分析，就能发现和君给我们12届设计的教学课程及阅读书单，就是一张很好的知识地图。拿着这张知识地图，我们可以更好的完成自己的“知识拼图”。这张知识地图不仅涉及到国势、产业、管理、金融、经济等众多领域，有广度、有深度；而且还有很多十分鲜活的商业案例和实操。相信上过这几次大课后，大家一定都深有感触。这里真心感谢和君商学院老师的匠心独运和良苦用心。

二、如何用好这张知识地图

作为一个非商科类专业的学生，一开始看到程系列课程及阅读书单时，感受到了不少压力。这种压力来源于两个方面：

其一，自己过往积累的太少。在加入和君前，一直都是呆在自己的专业领域，很少接触商学知识，面对如此多陌生领域概念，学起来真的有些吃力。印象比较深刻的一次是，在作《业务能手到组织高手》大课预习时，面对《组织理论与设计精要》这本教科书中各种陌生概念，感觉遭受到了一万点暴击，整本书读下来，感觉大部分概念没搞懂。所以很担心自己是否有足够的自律和耐心把课程及书本学好。其二，来自于和君商学院本身——这么精心设计的课程和有用的书单，如果没有利用好是一种巨大的浪费。

要想真正用好这张知识地图，我个人觉得可从以下三个方面着手：

①端正心态，树立长期思维。表明上看我们在和君的学习一年后就结束了，可如果仔细观察课程内容以及书单，会发现，一年时间显然是不够用的。对于像我这种底子薄，能力弱的估计得更长时间（三年五年）才会有大一点的进步。接受进步会稍微慢点，端正心态，树立长期思维，才能把这份宝贵的知识地图用好。当然，在这种一年间如果自己能保持高密度的学习，进步一定会比较明显的。

②做好规划，把能挤出来的时间用到学习之上。由于经常要出差，很难保证有固定的学习时间，只能见缝插针，把能用的时间尽可能的用上。我自己的初步的计划（或者说对自己的学习要求）：争取每一堂大课听两遍以上，把绝大部分节气课及职业课程听完，选择一些经典的书籍进行精读；且所有的课程学习及阅读都要有笔记，这个主要是为了提高自己的学习效果。另外，根据先生给的建议，准备选择一个方向按abcd的模式进行深挖。要检讨下的是，由于出差，再加上现在是和君的暑假假期，无意间自己在学习上有所耽搁，惰性难改，要仔细检讨。

③多参加班级交流，多做分享。这里还是要检讨下，这点我自己做还很不够。也正因如此，这次分享红姐给我发出邀请后，我很快就答应了。“最好的学就是教”这个是被现代脑科学所证实的。根据美国的学习专家爱德加·戴尔提出的学习金字塔，学习可以分为两种，一种是被动学习，比如听课、阅读等，另外一种叫主动学习，包括讨论、实践、教授他人。在这两种学习方法中以主动学习效果最好，知识留存率最高。所以在这里给大家做分享我是“占便宜”了。