晚间日记郁闷

    今天，孩子们进行了三年级的最后一次期末模拟测试。自认为，从接上这个班开始，可谓是尽心尽力，但学生成绩一直不理想。这让一直带班成绩优异的我，倍感焦虑。和其中一个孩子的家长打电话沟通，本想让他配合一些，让孩子赶上来，结果，却落得一鼻子灰。 

      事情是这样的:下午我用两节课进行了测试，然后进行了试卷批阅，在阅到郑*的作业时，他的大部分全部空白，更可气的是作文只写了三个字，我大脑一片空白，考前也有预设，可不想尽然还有这样的孩子，不仅为自己的付出所不值。于是我打电话，给他的爸爸，他的爸爸以质疑的口吻，说:“孩子一二年级一直九十多分，到了城里，结果只有二十几分，老师怎么教的？”我说:“同在一个班，九十多分的孩子四十多个，怎么就他不会？”他说:“你这个老师说话我不爱听，家里娃娃都好的呢，为啥学校就不行了？”面对他的无理取闹，我觉得我没必要和他交流了，否则，争执起来我会觉得我太没素质了！我挂断了他的电话，不出一秒，他又回了过来，开头就大骂:“我为什么挂掉电话？”我说“我有事，正上课有些忙！”他依旧骂骂咧咧，不依不饶，于是我过去把电话给了孙校长，让孙校长和他沟通。孙校长也接过电话，给他进行了沟通，直到挂了电话。

      回过头来，我仔细想想:我为何不肯放过自己，他不学就算了，为何要一味求全？就不管了，又会怎样？何苦受气？委屈的泪水也让我泪眼婆娑，这么长时间了，从没有被家长如此质疑，如此不信任，以后我要改变了，不能再这样了，学不好算了吧，佛系起来，不要死磕，一定要牢记教训！

    孩子的学习，真的只有老师单方面责任吗？面对这样的家长，该如何处理，我一定好好看看书，学习学习了！