文/麦米兜兜
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中国式陪读现象越来越普遍，其中尤以妈妈群体最为常见。
中国青年报社会调查中心通过网络调查收集数据，对7925人进行的一项调查显示，62.5%的人感觉当前“中国式陪读”较为普遍，84.9%的人说自己身边就有很多陪读的家长。
说起陪读妈妈，我们都不陌生，身边也不乏妈妈为了孩子的学习，辞去工作，专心陪读。
可是陪读真的陪了孩子了吗？
孩子真的领这份情吗？
妈妈们这样付出真的值得吗？
陪读现象在中国越来越普遍，许多家长争先恐后，生怕自己不陪读，其他家长陪读了，孩子就落后了。然而，与家庭日渐兴起的陪读潮相对应的是，很大一部分陪读群体面对因陪读带来的可行性风险举棋不定，比如亲子关系恶化、夫妻关系恶化，社交圈子缩小。
生活中经常听到一些陪读妈妈抱怨，为了孩子放弃了太多，工作、爱好、生活，全部重心都是孩子，等孩子长到成人之后，自己就像是被掏空了一样，失去了生活的意义。
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陪读妈妈到底是陪了孩子，还是赔了自己？
诚然，人类对母爱有着无限的褒奖，但是从另一个视角看待为孩子自我牺牲一切的母爱时，人们又会思考自己的付出与回报是否平等，即便对象是自己的孩子，也会不自觉的提出“为了孩子自我牺牲值不值？”的诘问。
陪读为什么在很多妈妈那里变成了自我牺牲？本文将从以下几个方面来阐述这个问题。
首先，男权社会下女性平权意识的觉醒。
其次，婚姻架构下的隐形育儿成本分摊。
再次，教育的本质对于个体利益的损害。
女性平权意识的觉醒
在中国现行情况下，男性仍旧是社会的主导者，很多法律和社会规则都是保护男性的。比如：
女婴在出生之前更容易成为性别选择的牺牲品；
如果家庭条件不行，家庭里边男性较容易获得教育机会；
女性在工作中更难得到升迁；
女性对于家庭的付出价值缺乏认同等等。
生为女性，遇到问题，是按平权的思考，追求平等；还是按男权社会下的思考，追求最大化家庭利益？
一个人对生活的看法、做法，不但取决于接受到的信息，更与周围的人生活紧密相关。
在普遍的社会文化中，照顾孩子更多地被认为是女性应尽的职责。只不过过去传统的价值观中女性回归家庭是一种风俗，即共同的行为模式和规范。所以，也不大会从认知上去定性为是不是自我牺牲。
风俗的本质就是洗脑。
女性平权意识对于女性独立的呼吁呼声高涨，相反不那么具备独立性的全职妈妈就成为了被舆论“规劝”的对象，全职妈妈成为了人们眼中的高危职业，而因为陪读而导致的全职妈妈又是其中相当大的一部分。
“女人一定要有自己的事业”一旦成为女性独立的标签，大多数女性即便家庭优越也不再愿意回归家庭，甘做“伸手党”。
新东方校长，教育界大佬俞敏洪一番关于“女性堕落导致国家堕落”的言论引发很大的争议，也让我们更加清晰地意识到，女性的生存环境还是比较严苛的，而女性的维权和觉醒之路还是“路漫漫其修远兮”。
一方面是女性平权意识的觉醒，一方面是求而不得的现实处境。最终结果也会加强女性的自我牺牲感。
育儿而带来的隐形家庭成本分摊
姚晨在星空演讲中讲述自己被“耽误”的五年。
在资源最好的时候，准备撸起袖子大干一场的时候，我和经纪人同时怀孕了，整个团队偃旗息鼓，一起休了产假。3年后，我离开大公司，成立了自己的小工作室，准备大干一场时，我和经纪人又同时怀孕了，在这期间，团队的人基本都走光。
怀孕生孩子不仅带给了我很多责任，还带给了我很多脂肪，身体该下垂不该下垂的地方都下垂了，曼妙的身材走了形。
5年里生了两个孩子，错过了很多好导演的好项目，等再回到职场中时，我的事业已处于十分尴尬的境地。
现代社会，很多职场女性被问到是如何兼顾事业与家庭的，但是男性却几乎没有过被问到的经历。孩子像是成为了女人的孩子，而不是家庭的孩子。
从远古至今，繁育后代一直是人类最根本的欲望，否则人类这个物种就不可能传承至今。当婚姻从两个独立个体结合成一个新的组织架构：家庭，因为婚姻带来的整体的成本究竟应该由谁来买单？
独立个体的表现就是各负其责，你不用管我，我不用管你。如果仅仅是两个人单打独斗过日子，双方约定俗成倒也不妨，只是如果要在婚姻的结合基础之上形成新的生命体：孩子，那么势必形成合作和分工。
大多数女人把婚姻看作停泊的港湾，希望通过婚姻获取安全感而不是继续一个人的单打独斗。
育儿就像是男女双方在婚姻架构里的合作，涉及到利益问题的时候最考验人品。
女性因为育儿产生生育成本是既定事实，却极大程度上因为人品在男人那里呈现出的回报千差万别。直到如今还有很多男人不觉得女性生孩子不是一种付出，而是理所当然。
教育的本质对于个体利益的损害
网络上就有人曾经说过：以前一直觉得孕育生命，看孩子逐渐长大是件特别幸福的事，可随着年龄的增长，反而越来越抵触。我不否认我喜欢孩子，但想到生孩子要付出的沉重代价，还是算了吧，孩子又不是必需品。
前不久，一部反映海外陪读家庭的电视剧《陪读妈妈》受到广泛关注，这部剧中，讲述的便是陪读妈妈这个真实的群体。不过场景扩展到了海外，她们是海外陪读妈妈，但其中的艰辛和心酸只多不少。
所有的牺牲感都来自于付出和得到之间的失衡。
孩子是一个独立的人，你确定陪读不会减少孩子独立成长的空间吗？陪读爸爸，陪读妈妈，过度的陪伴和监督，带给孩子的不是学习上的高效帮助，反而是沉重的爱。也并不是所有的孩子都愿意接受家长24小时的“全程陪护”，亲子之间爆发的争吵与反抗、加上独自一人时需要面对的寂寞与孤独，陪读问题，不仅仅是简单的一句“可怜天下父母心”可以概括的。
当你想着去掌控另外一个人的人生的时候，结果是注定不好的。所以过度的付出本身就是牺牲。
教育是一项长远的投资，而且是对子女的投资，可能对自己而言并没有任何收益，所以风险极大。很多对社会而言有利的事，对下一代有利的事，对个人而言反而不利。
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我为什么不能为了自己......?
事实上，我们每个人的认知资源都是为了适应现状而产生，我们的认知习惯又反过来禁锢了我们的思维模式。
我们的认知面很宽吗？我们很愿意接受认知之外的不那么有利的事实吗？我们没有自己的固执与偏见吗？我们愿意放开心胸去接受未来的世界吗？……
早在以前我国文人就论述过这种取舍了——生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。 如果你喜欢、深爱的事物胜过你拥有的一切，那么为此放弃一切拥有的也不是不可能的。
满足什么样的条件才算是优秀的父母，我们并没有一个标准的答案，不过能和孩子一起成长的父母，会毫无争议的被认为是属于优秀的行列。陪伴孩子，并和孩子一起成长，让孩子变优秀的同时，让自己更优秀，这就是陪伴式教育真正的精髓所在。
教育，从来都不是只能用一方的牺牲来换取另一方的成功，而是可以用陪伴式的教育来换取父母和孩子双赢的局面。