幸福从哪里来

生活中,很多人之所以不幸,是因为他们看不见眼前的幸福。

试想一下,一个没有手脚的人,该怎么生活?大家想到的都说晦暗和痛苦吧。胡哲尼克,说过这样一句话:”当你抱怨没有鞋的时候,还有人没有脚。”天生患有海豹肢症,没有四肢,但他活出了自己的精彩。他骑马、打鼓、游泳、足球样样都能,19岁开始演讲,21岁大学毕业,拥有两个大学学位,后又成为企业总监。尼克鼓励每个人勇于面对和改变生活,因此,他也成为了全世界最受欢迎的演说家。

没有双臂也能振翅飞翔,没有双脚也可以登上高峰。尼克给了我们太多的震撼。

人活着就要有追求,追求快乐和幸福。但是不同人追求不一样,对于幸福的答案也不一样。幸福可能是怀有一颗感恩的心;一个健康的身体;一帮值得信赖的朋友和一个充满希望的明天。幸福也可能是口渴时的一杯水;难过时的一句安慰的话;饥饿时的一碗饭,简单到让人让陶醉。

世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。那么,真正的幸福又是什么呢?怎么能真正把它抓到手里呢?真正的幸福是我们在为美好的未来打拼的同时,也能享受当下的快乐!

一、四种人生模式,哪一种距离幸福更近?1、及时行乐型。它的特点就是先享受当下的快乐。这种人逃避痛苦,不愿意努力,得过且过,从不考虑以后会怎么样。容易吸毒和赌博的人就是典型的及时行乐型,他们只要享受眼前一时刻的快感,不考虑身后的漫长痛苦,丢掉了是非观。

2、无助型。我么们都知道大鱼吃小鱼的道理,心理学家做过这样的实验:在鲨鱼和小鱼之间用一块透明玻璃隔开。鲨鱼饥饿时,每次冲向小鱼时,都被玻璃挡住,而且被撞疼。一个月过后,心理学家去掉了玻璃板,小鱼游到鲨鱼附近,鲨鱼也不会攻击小鱼。因为它记住了之前的教训,认为自己怎么努力也是吃不到小鱼的。这种现象就被称为“习得性无助”。无助型的人不对现在抱希望,也不对未来抱希望。他们多次受挫,就接受了失败。认为怎样努力都没办法改变,认为人生就是受苦,因而变得空虚。这也就可以解释了,一些在大家眼中光鲜亮丽的富豪、明星们,他们为什么会选择轻生,来逃避因现实而产生的抑郁了?

3、奔波忙碌型。它的特点就是不断努力,以为过了眼下的困难就会过上快乐的生活。比如很多的考生,都是很努力又痛苦地学习着,想着上完好大学就可以享福了,结果毕业了又想找个好工作、住上大房子、开上好车子,追求物质,无穷尽也。整天追着更高的目标跑,焦虑而奔波,拥有了很多,却总觉得有缺失。可见,生活状态并不决定幸福。这样的忙碌奔波的人生也会在求而不得中痛苦着。

4、感悟幸福型。幸福的反义词是什么吗?是不幸? 不对,是麻木。是一个东西放在你面前,你感觉不到它,就是没有感知力。要提高幸福的能力,需要调整内心,改变对世界的看法。并不说有了钱,有了地位就一定会幸福!要得到幸福,需要对幸福具有感知力。

幸福的感知力很重要,买不到大房子,可以很快乐,有了大房子会把自己的生活规划得更加美满。他们能抓住当下幸福,也能把握未来的幸福。明确人生的意义,才能找到幸福。

孔夫子求官不得,饿着肚子弹琴,自得其乐。其弟子颜回,居陋巷,别人都担心他没得吃,颜回却每天过得乐呵呵。发自内心的、觉得有意义的追求,才是快乐和幸福的。王阳明作为心学大师,一生政海风潮,时时受到打压,却不以得失而变节、变形,一生遵从自己内心良知指示做事。他把成功和失败,看做是人生一种历练。人心也无好坏善恶,都是意念使然。所以,我们要通过修心找到自己的良知。

二、如何在工作中找到幸福感?

在人的一生中,朝九晚五的工作,占据了我们大量的时间。所以,工作中找到幸福感,就显得更为重要。如何在工作中找到幸福呢?凡事,我们都要把握心态,就像小时候的春游一样,无论是路上、游览的过程,都能让人兴奋、感到快乐,这样的感觉就是幸福。著名物理学家杨振宁,曾经为自己的中学母校改写了对联:“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。”一个“乐”字,成了点睛之笔。大家都认为是“苦”作舟,所以爱学习、会学习的越来越少。都说做事要做感兴趣的事,那么不感兴趣的就可以不做吗?就像有人抱怨上班苦,不上班就不苦吗?既然上班是我们选择的,为什么不再选择上班快乐呢?

孔子讲:“学而时习之,不亦说乎?”并不是学习还要经常复习。而是说要随时随地学习、见习,随时随地有思想,有体验,能够反省,这才是学问。我们现在理解的学习,是把学问的定义变得很窄,就是啃书本,就是考试考高分。所以才有了让孩子厌烦的题海战术,才有了家长的鸡飞狗跳式的陪读,也造就了很多所谓的“不可救药的小神兽”。。。其实想一想,孩子刚生下来,有多大智力上的差别,我们的性格气质不都是后天的环境和影响造成的吗?比如一个两三岁的孩子,看见鸡说成鸭,或者把3数成8,大家都会觉得好玩,你可能也纠正不了他。  那么他上了1、2年级再说七七四十五的时候,大家都会认为他傻,但是,这时候他还是孩子呀,错误不是品质上的,也不是致命的。中文是世界上最难学的学科,每个中国人都可以熟练掌握它。那么学习其他的,就死活学不会吗?只能说没有找到适合自己的方法。大家同意吗?因此,我们要对孩子、对别人、对自己,多些包容,多些耐心和等待,坚持去做对的,就一定能开花结果。

可能有人会认为这是站着说话不腰疼,哈哈。我们再来感受一下:经常我听家长抱怨孩子挑食,也见过孩子因为不吃青菜而遭到训斥甚至打骂。当孩子生病的时候,咱们还会因为孩子挑食去打骂他吗?都是我们的发心,都是出于对孩子的爱,结果却截然相反。是孩子变了吗?是你变了吗?都不是,只是我们的意识观念在变,是我们没能控制自己的情绪而以。任何一件事情,都有两面性,看我们怎么思考?有什么样的情绪,就对应什么样的结果?

大科学家爱因斯坦小时候学习成绩特差,发明大王爱迪生曾经被劝退学,马云考大学也考了三次呀。此时,返回来看工作,是不是舒心多了。培养对工作的使命感。找到与自己内心渴望相契合的快乐,才能获得稳定的幸福感。不要做工作的奴隶。另外,这句特别特别重要的话,咱们都要铭记“好好工作,毕竟工资比从爱人那里拿到的多多了。”

当你能够调节你的想法和对世界的看法时,你就能够从容平和的面对人生的种种了。

三、如何让自己长久沉浸在幸福里?

快乐的人过得幸福,大都具有广泛而亲密的人际关系。建立无条件的爱。没有理性基础的爱,是不能长久的。多问问自己为什么而爱?这个答案就是我们的核心价值观。恋人、亲人、朋友之间的爱,都可以形成良好的亲密关系。打造幸福圈。当爱人需要你时,你就出现在那里,你们就是幸福的;对于朋友而言,打造出值得信任的人品,也会拥有一个幸福的朋友圈。摆正爱和牺牲的关系。当你为别人做事时,如果你感觉上在牺牲,就会生出太多的委屈和抱怨。而以爱的名义做事,就会有收获感,因而感觉充实和快乐。幸福,是大爱大义,大仁大德。以遒劲之笔画人生山水,用丰碑之传立不朽之说。所以,幸福是需要感知的,明确人生的意义,把时间、金钱和热情,用在对的人的身上、用在对的事情上,并且建立广泛而亲密的人际关系,怀着一颗感恩的心,感谢你现在所拥有的一切,你就幸福了。

幸福五大原则:心中无恨;脑中无忧;生活简单;多些付出;少些期待。

也许,幸福有时会同我们开一个玩笑,乔装打扮而来;机遇、友情、成功、团圆……它们都酷似幸福,但它们并不等同于幸福;幸福会借了它们的衣裙,袅袅婷婷而来,走得近了,揭去帏幔,才发觉它有钢铁般的内核;幸福有时会很短暂,不像苦难似的笼罩天空。如果把人生的苦难和幸福分置天平两端,苦难体积庞大,幸福可能只是一块小小的矿石。但指针一定要向幸福这一侧倾斜,因为它是生命的黄金。

让我们来体会此刻的幸福!也许幸福就那么简单。是抚琴,指间流泻出的旋律;是笑时,不经意显现出的两团红晕;是我们不着边际的闲聊,是我们呼吸到新鲜空气的时候,是我们看到烟火灿烂的那一瞬间……幸福存在于每一分每一秒。只要我们学会珍惜,那么连眨一眨眼,都是幸福的。

学习可以改变一切!

一天看不出任何差别,三天看不到任何变化,七天也看不到任何距离...但是一个月后会看到话题不同,三个月后会看到气场不同,半年后会看到距离不同,一年后会看到人生道路不同。时间是强大的,它可以改变一切,也可以证明一切。不要在吃苦的年纪选择了安逸!

幸福就是有压力地活着。有压力你才能有做事的状态,才能调动人体的能量。你得非常清楚自己未来干什么才最幸福、下一步要做什么。最为值得珍惜的是今天,从今天起,愿你不负时光,努力去做可爱的人,不羡慕谁,也不埋怨谁,欣赏自己的风景,遇见自己的幸福。

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