暑假,是天堂还是地狱?

放暑假了,对大多数孩子来说,是进入了天堂,家长们却调侃是自己的地狱和噩梦,可见一个放暑假的孩子,可真会搅乱一个家庭按部就班的生活。

一年级期末考试前夕,小灵芝的一张测试卷上有一道实践题——过暑假的打算。娃的打算如下图,看的我真是啼笑皆非。


暑假怎么过?在我还没想好的时候,外面各种发传单的帅哥美女已经帮我想好了,无论是接送上学放学的校门口、游乐场、甚至吃早点的摊位,只要带着娃,就有人拿着宣传单凑过来,无限热情的搭讪:“您的孩子报了写字班吗?写好字对以后孩子学习很有帮助的,可以了解字的架构和笔顺,多认字……现在报名可以有团购优惠哦!”、“您的孩子多大了,要不要趁暑假给孩子报个篮球培训,国家一级教练教授……”、“您的孩子也是这个学校的吗?我们某某器乐行就在学校旁边,特别方便,发掘一下孩子的艺术细胞,提升孩子气质”……

近年来,各种培优补习机构和兴趣班如雨后春笋般拔地而起,这种现象到底是教育多元化还是教育方针的过度解读,家长们都有自己的考量,不过需求催生市场倒是毋庸置疑的。

作为家长中的一员,自我感觉更多的是一种无奈和盲从,别的孩子都报了你敢不报?别家孩子写的字能称为书法,你孩子的字像狗爬;人家孩子一年级鸡兔同笼随便考,你家孩子九宫格都要讲半天才懂;人家孩子拉丁舞街舞比赛拿奖钢琴考级,你家孩子五音不全四肢不协调手跟脚一样笨……问你焦不焦虑?不得不说“别人家的孩子”深深刺激了我,一直坚信要给孩子一个无忧无虑的童年的想法这时候都有些动摇了。

除了以上对比情势下的挟裹,很多家人无暇陪伴孩子也是一个重要原因。我所向往的亲子关系,是幼年时给予孩子最亲密的陪伴,在他成年后再得体的退出。然而,很多时候我们做不到,要么因为工作原因达不到陪伴的时长,要么因为精力原因达不到陪伴的质量。那么各种培训和补习不失为一个好的选择,我们用金钱弥补对孩子陪伴的缺失和学习成长的指引,貌似将专业的事情交给专业的人做,以求心安。

作为普普通通的一名家长,我也逃不开以上桎梏,好说歹说带着小灵芝去听了一次英语体验课,上完他却不愿意再去了,我只好被迫自己在家给他制定暑期学习计划,考验我的时候到了!其他只在孩子的请求下,报了游泳班,且让他畅快地游、开心的玩吧。至于有没有输在起跑线,且随他去吧。

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