绘本讲师训练营【33期】4/21阅读实践《1000天的阅读效应》

3302雷超月

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2到3岁的宝宝阅读能力有一个很大的跨越,两岁前的宝宝还处在指物的阶段,而两岁半的小朋友却可以理解故事情节,就比如宝宝从只吃奶、米粉的阶段晋级到可以吃小笼包一样,宝宝能读真正意义上的故事了!

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一、语言发展

2~3岁的宝宝词汇量从约300增至1000左右:词类方面,除名词、动词外,形容词、副词、代词约占35.9%,还出现了少量的连接词,比如并列连接词、转折连接词、因果连接词等。

二、认知发展

1~2岁的宝宝注意力10~12分钟,3岁宝宝可以持续20~30分钟。

一边观察一边思考,从而得出自己的真知灼见。宝宝的记忆力可以持续1~2个月。想象力也蓬勃发展,喜欢玩“过家家”等假装游戏。空间认知发展也越来越成熟,不仅能判断出正方形、三角形,还能判断出长方形。对文字也开始探索和好奇。

三、情绪与社会发展

宝宝不仅能觉察到别人的情绪变化,还可以用语言表达“哭、笑、开心、难过”等情绪概念。宝宝开始预测自己的行为和事情的发生对别人的情绪产生什么影响。

四、感知觉发展

各种感知觉开始迅速发展,对周围的事物表现出强烈的好奇心和探索欲。可以识别更多颜色,但不太善于区分混合色。

2岁左右会出现“细微事物的敏感期”对细微事物有着成人不具备的独特能力

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五、动作发展

2~3岁的孩子动作发展迅速,翻看图书时,已经能够主动的用拇指、食指捻书页。

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