王敏焦点团队网初19网中29第178天2021.9.8

班级管理小案例

班长反应两个学生老爱上课捣乱纪律!下课后我把他们叫到教室外,一改往日的批评问:你们知道我怎么会叫你们出来吗?回答:不想听课,老爱捣乱。我:你们有没有不捣乱的时候呢?答:有,想到父母那么爱自己,不好好学习就愧疚,但又控制不住自己,想听又听不懂。转眼间上课了,我说如果一有控制不了自己时候就想想父母!

这俩个孩子学习成绩差,明显是长期的习得性无助,需要长期的赋能和交流!可以问:你的愿望是什么呢?如果今天睡觉有个奇迹发生,你的愿望实现了会怎么样?谁最先发现你的变化?有什么变化?如果以1到10分为评价标准,实现愿望时你的状态为10分,完全不在状态为1分,你感觉你现在在几分?要想前进1分,需要你做点什么?好吧!现在开始做吧!

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