12.8 玩还是不玩

下午上完课，外甥女也想和我们去做云朵灯，就打电话问她妈妈，他妈妈不愿意让她去，说那都是小孩子在玩的。但是外甥女很想去，还在纠结，但又担心妈妈生气。来问我，我的意思是你的事情自己安排，我无所谓。

看她还在两难，我说“你很想去玩，但是你担心你妈生气” “嗯” “那你妈为什么要生气呢？”  “马上要考试了。” “那你回家要做什么呢？” “就是看书写作业。”“那你要是一起去玩了，这些内容你要怎么安排？”然后她说了自己的安排。

我又问了她周六做了什么，也是看书学习。总的来说就是要考试了，她妈妈开始限制她的活动，而她又很想玩，不想回家。所以我偏向于让她跟着一起去玩。在和她妈妈的对话中我感到她妈妈并不是一定不准去。她还是不敢擅自和我们去玩，很想得到妈妈的同意，不过最终还是直接和我们去玩了。

我可能也没有起到什么沟通作用，我内心里觉得一个六年级的孩子她需要和应该为自己的行为产生的后果负责。

在写日记的时候回想了一下，她和她妈妈的沟通好象也是有bug的，她只是表达了她想去玩，她妈妈就说回家…那是小孩子一起玩的…我不接电话或者不准回家。这样的话，两个人都没有说出自己的感受和需要。

她或许可以说：妈妈，我看到那个手工很漂亮，我想去一起看看是怎么玩的。我感到担心，因为我希望得到你的允许。你可能会有些焦虑我的学习，我清楚还有哪些内容需要完成，今天晚上我可以自己完成。你是否同意我和他们一起去玩一会呢？