人生没有草稿

      课堂上小笛没有注意听讲，又开小差了，其实，小笛从上学期末学习就不太用心了。记得初见她时，圆圆的脸，细细的眉，特别是那一双灵性的眼睛，给我留下了深刻的影响，当时我就觉得这个孩子应该挺聪明的，学习肯定差不了。的确，她七八年级的成绩很好。

      “老师，我想咨询您一件事。”看见我下课进了办公室，小笛也跟着遛了进来。

      “是不是想知道课堂上自己应该怎么做呀？”我开着玩笑说到。

      “老师，如果考不上高中，能不能复读？”她似乎根本就没有听到我那句玩笑话，直接提出了她的问题。

      “‘复读’肯定不行，‘中考’每人都只有一次机会。”我想到她之前的表现，于是我又问：“为什么现在不好好努力呢？”

      “我知道自己贪玩，在学习上落下的太多，恐怕现在已经来不及了。所以，我想着如果可以复读，来年我一定珍惜每一天，好好学习......”她振振有词地说着。

      其实，有这种想法的学生又何止小笛一人？我们为人师者如何才能够唤醒他（她）们？

      我想起了一个关于某书法家的故事。

      小时候，他曾向一位老先生学习书法，由于当时经济条件不好，父亲便让他用废旧报纸练字，可他一直没有大的进步。于是，老先生建议父亲：“如果让孩子用最好的纸来写，可能会写得更好。”

      从此以后，父亲克服了一切困难为他准备了上好的书法纸。果然，他的字大有进步。父亲不解，问老先生原因，老先生说，因为用旧报纸写字的时候，他总感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，以后还有机会，所以就不能完全专心；而用上好的书法纸，他就会感觉到机会的珍贵，有一种很正式的心态，从而也就比平常练习时更加用心了，所以字也就能够写好了。

      多年以后，这位书法家回首自己走过的人生路程，确实有草稿上练字的那种心态，以至于使许多愿望没能实现。实际上原因就在于自己曾经以为生命的路还很长，自己的时间还很多，于是一次次地失去难得的机遇，白白地浪费了一张又一张人生好纸。

      事实上，许多时候，我们总在犯这样的错误：总把希望寄托在明天，不珍惜现在；对人生就像写字一样，往往不注意字写得怎样，而只是看花费了多少纸张。要知道，生命不应该打草稿，而现实的生活其实也不会给我们打草稿的机会，因为我们所认为的草稿，其实就已经是我们人生的答卷------无法更改，亦无法重绘。

      我想，和小笛有着同样想法的孩子应该尽早明白这个道理：人生没有草稿，每一步都应是弥足珍贵，步履芬芳。