2022-03-25

小学生阅读课文的障碍除生字之外，还有就是课文中大量的新词。指导学生学习课文中的新词，不仅可以帮助学生扫除阅读障碍，直接提高学生的阅读能力，还能扩大学生的词汇量，有效提高学生的语文水平。语文教师必须认识清楚，正确理解并积累课文中的新词，是教学每一篇课文最基本也是最重要的内容。小学生正处于语言发展的关键年龄，而词语是构成语言最基本的单位，因此语文课结合课文进行词语教学，帮助学生理解词义，最大程度地丰富学生的词语积累，应该成为贯穿低、中、高各年段阅读教学的基本任务。