5个技巧,帮孩子练好硬笔书法!

练习书法的好处很多:修身养性、开发智力、提高专注力……但现代父母们更看重它的功利实用功能,能在考试时给阅卷老师留下好印象,提高分数。

我儿子现在六岁半,从去年夏天开始,送他去书法培训班学习,计划在上小学之前把字练好一点,以后少为做作业头疼。

这大半年积累了一些练书法的经验,加上自己上初中时练过宋体,对练字有点心得,所以想跟大家分享一些技巧,不足之处,请多指教。

技巧一:练习控运笔

学龄前孩子的肌肉精细动作能力处于发展阶段,一般在7岁以后才接近或达到成年人水平,所以练习书法前要先练习控运笔,提高孩子对铅笔的控制运用能力。

书店里控运笔练习手册非常多,类型、难易程度各不相同。

对于幼儿,有专门的幼儿控笔训练册,练习内容多为图画式、图形较大、充满趣味性,主要训练手腕稳定度、动手能力、手眼协调。

控笔练习熟练后,逐渐增加难度,进行直线、Z字形、螺旋线等基础运笔训练。

先进行控笔、运笔训练,再学习硬笔书法,这才是学龄前儿童学习写字的正确顺序。

如果孩子已经上小学、初中,则可以跳过控运笔练习这个阶段。

技巧二:循序渐进

对于硬笔书法初学者来说,一般练楷体。先学笔画,横竖点等等,再学偏旁部首,期间会配合简单的字进行练习,最后慢慢增加难度,练习写难的字。

刚开始练习,孩子写的笔画、字比较夸张,甚至很丑,但不要紧,每个人练字都是这样一个过程,最重要的是按照老师教的方式来练,时间长了,就会越写越顺、越写越好看。

技巧三:家长陪练

儿子上完课回家做作业时,我发现他的写法并没完全按老师教的来,主要是因为课堂上他掌握到的知识有限,并且是短时记忆,回家可能就忘记了一部分,需要家长帮助纠正错误、复习强化知识点。

课间我观察儿子同学的家庭作业,发现还有个问题是孩子们学了后面忘了前面,没有把以前老师教的内容结合起来练习。比如本节课学习的笔画是竖,老师让练习“十”字,那么他在写横的时候,可能就没按照老师之前教的来写,这样练习的质量会大打折扣。

所以我觉得家长需要陪练,硬笔书法那点知识量对于成年人来说是非常少的,网络上有很多免费视频,建议家长学习一下,帮助孩子更快提高。

儿子上培训课的前段时间,我没管作业,任凭他自己完成,老师给的分数较低。后来我开始重视这个问题,作业质量提高很多。

技巧四:不要发火!!!

写好一个笔画、一个偏旁部首、一个完整的字,对于孩子来说三两天是绝对不行的。

我曾经犯过这样的错误,一个笔画儿子写了四五十遍没写好,就着急上火发脾气,特别是在他写不好还摸东摸西、东张西望的时候,脑袋都快气炸了。

冷静下来想想,这根本不是孩子的问题,而是我的问题,孩子的学习理解能力、手部肌肉控制能力有限,哪能一学就马上写好呢,自己也不一定能做到呀。

所以陪写作业的美妞们千万不要钻牛角尖、千万不要发火,只要孩子认真了,任务完成就休息吧,第二天、第三天接着练,进步会慢慢出现的。

技巧五:每天练习

据老师说,孩子从开始练习书法到取得一定成绩,一般需要两年,期间要不间断地练习。

练书法和学习其他任何技能一样,都需要制定计划长期坚持才能熟练掌握。

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