孩子成绩不理想

家有三年级考生，一直听别人说三四年级是分水岭，一定要跟上要不然就不容易上去了。从儿子的模拟考试来看，数学每次都是八十几分，我和先生都很着急，我们俩轮流辅导，足足一个月时间我们基本放弃外交活动，来专心督促儿子学习，也有些效果，数学在不断的进步，每回测试都能考个九十几了。有进步就有了希望，就有所期待，我们帮他制定了一个小目标是均分九十六就可以了，统观他最近的学习状态应该是没有问题的。考试之前的头一天晚上，我正好有空接孩子放学，哥哥妹妹一起带，就带着他们吃了顿麦当劳，里面有玩的投影游戏，孩子玩的满头大汗，儿子说说在这里好哦，吃高热量的食物，正好可以消耗掉。吃饱喝足，我们就回家复习，首先是语文生字词，课文要求背诵的课文，还有如何答题，如何写作文等等，然后是数学错题集，如何检查，如何用草稿纸，最主要的是认真仔细。这过程很枯燥，从他的目光中可以看出，孩子还是欣然接受的。复习完，我们还是出去放松下，去了广场我在那跳了半个小时广场舞，儿子带着妹妹在那画画，各种颜料自己调配，一笔一划都很用心，回来后，儿子说妈妈你和别的妈妈怎么不一样啊，我问哪里不一样啊，他说别的小朋友都被家长爱着复习，你还来带我们出来玩。我笑着说，我们平时都在认真学习，考前最重要的就是要放松，功夫在平时，考试就像你画画一样，认真仔细就行了。说实话，我内心还是挺忐忑的，孩子若真的考不好，先生会不会责备我带孩子玩呢，不过我把这种担心和他沟通了，他也认同我的想法和做法。

第二天中午放学，孩子特地打电话给我，说妈妈，老师说这次语文比较难，最多考八十几分，我告诉他没关系，不管你考的如何你都是妈妈的儿子，他说我觉得我肯定能考九十几，我又叮嘱了几句下午数学的事情。

到了晚上八点多，手机短信提醒，老师发信息来了，打开一看，数学八十一分，第一反应怎么这么低，怀疑这不应该是期末数学成绩，下午三点才考完，晚上就出成绩了，怎么这么快一度怀疑老师发错了。我整个人都被打懵了，怎么回事，我们明明很努力，怎么会是这样的结果，我又开始自责起来，真不该带孩子放松，应该带他好好复习的。孩子明天还要考英语和综合，明明心里万箭穿心，还要不断的去鼓励他。我又开始在那总结，什么原因，怎么回事，总结半天就是孩子的学习习惯，行为习惯太差，怎么办，从自身做起，我要打扫卫生！！

因为平时都要上班，家务我很少做，周末回来也仅仅是简单的打扫下，可是放假了，突然发现家里真的是太乱，在杂乱无章的环境下学习，怎么会有条理。

要想孩子改变，家长必须自己先学会改变！