12-14个月宝宝发展特征

12-14个月宝宝

这个阶段的宝宝既希望独立,又具有极强的依赖性,尤其是对爸爸妈妈或者是长期看护人的依赖,在这之后一直到宝宝3-4岁,这种依赖感才会减弱。所以不要误以为宝宝太粘人而分离宝宝以锻炼其独立性,这样做反而适得其反,让宝宝更加缺乏安全感,更加依耐和离不开父母。

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此时的宝宝对自己的玩具或者亲近自己的人会表现的非常“自私”,比如看到妈妈抱别的宝宝他就会大哭,会极力夺回自己的玩具等。另外宝宝也逐渐有了自己的主意,比如不喜欢吃的东西不吃,不喜欢玩的玩具不要,如果家长强行干预,宝宝会以哭闹等表示反抗。

这个时候的宝宝也开始有了自己的慰藉物,也就是当下流行的名叫安抚巾或或者安抚玩偶的小物件,当然这些称为慰藉物的东西也可以是一条宝宝随时盖的小毛毯,一块常用的口水巾,一辆小汽车等。

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一、大运动(肢体运动)

这个阶段的宝宝能配合父母穿衣吃饭,能投球和爬楼器,并且喜欢爬到高的地方。可以备一需要翻越和钻洞之类的设备,锻炼宝宝肢体力量和协调性,预防宝宝感统失调。

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三、手部精细运动

宝宝能堆积木2块以上,能将积木块放进积木箱里,也可以将一些积木插入孔里等,能握着笔涂涂画画。可以给宝宝准备积木盒,积木可以搭高,还可以将积木放进盒子里。

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四、认知和语言能力

1、部分宝宝能理解80-100个日常用语,有的宝宝能说出与简单的句子了,在这之后语言会慢慢的向前发展,家长多和宝宝说话,唱儿歌,说诗,讲故事等。部分宝宝可能还不会说,家长切勿着急,强硬逼着宝宝说话,正常和宝宝说话说故事就行,尽量多鼓励宝宝说而不是指,一般,宝宝快2岁才会达到语言的全力爆发期,另外女孩一般比男孩语言发展稍快。

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2、宝宝有了最初的思维,对外界人和事物更加敏感和警惕,学习能力也越来越强,能认识圆形,方形。三角形。颜色也有了认识,最开始认识红黄蓝三原色

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五、社会能力

1、结交朋友,学习礼貌用语,家里有客人或者小朋友,要一一给宝宝介绍,并交给宝宝常用的礼貌用语,握手表示你好,挥手说再见等。需要强调的是,如果宝宝没有打招呼的情况下吗,切勿因为家长的面子当众说宝宝是个不动礼貌的孩子,特别是到宝宝三岁以后,会强烈伤害宝宝的自尊心。宝宝不说你就说给宝宝好的示范就行,在家可以用用小动物等模仿和小朋友打招呼说礼貌用语的游戏。

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2、让宝宝学会分辨不同的表情比如开心、愤怒、伤心等,在宝宝表现这些情绪的时候,家长可以帮宝宝说明他的情绪,比如宝宝吃东西的时候或者被逗笑的时候,家长可以说,宝宝笑了,宝宝高兴了,当宝宝哭的时候,可以说,宝宝伤心了,妈妈抱抱你等等。家长也可以在宝宝面前表达自己的情绪,比如妈妈很开心,妈妈不高兴了等,另外可以给宝宝看相关表情的书哦。

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