2023-10-27

孩子对学习的态度,其实是你教他这样做的。

今天看了一本书,书名是《不咆哮,让孩子爱上学习》,虽然只看了100多页,但是感触还是挺深的,这本书我感觉描述的现象,感觉就是在描述我自己。


我的孩子今年是十岁,是属于特别磨蹭,不爱学习的那种,我曾尝试过很多方法,一直感觉效果不大,  即使感觉书中的方法有效,也只能管用一两次,后来才渐渐明白,因为孩子是一天天在长大,他的思想和行为是每天都在发生变化。而我们却喜欢用一成不变的东西来管理他多少年,这是不可能的,所以用固定一个模式是肯定是行不通。这就需要我们做家长的时刻要保持学习,要去观察他的心理。


这本书就孩子的各种心理各种问题给我们很好的展示了解决方案。


1. 比如书中讲述了第一为什么孩子写作业爱磨蹭,任凭我们怎么催孩子去让快速的写作业,孩子就是磨蹭,你采取什么方式都不管用。说到这里,我想说一个我们大人的故事。


假如你在厨房炒菜,你老公或老婆在你跟前,你切的菜是细条,他说,你应该切成宽的。你炒的时候,用的是勺子,他说你用铲子好炒,过一会儿又说,你放调料的顺序也不对,你心里会怎么想?


你心里想,我怎么做都有问题了,我在我妈家这样做饭多少年也没有问题,怎么在这里全是问题呢?


其实,造成这样的问题,就是我们没有站在对方的角度上考虑问题。对方想法与我们冲突时,我们大人都会很不高兴,我们会用生气或者吵架来解决。

而孩子呢,在年龄小的时候,不会和我们顶嘴,但是会在心里默默反抗。


我们没有发现其这是我们的要求与孩子想做的事情并不一致,孩子内心有冲突,所以才会这样子的。


改变磨蹭的途径就是我们的想法要与孩子的想法一致,那怎么做才能一致?


首先问问孩子的真实想法是什么。这时候,很多孩子大多数的要求都是不合理的,比如肯定是不想写,想玩。我们不能一味的去批评他。而是要引导他快速写完能有什么好处。或者他想要的要求,都是在写完作业才能满足他。


这时候,他有了动力,就不会那么抗拒了。


2.怎么让表扬,物质奖励管用。


 口头表扬要真实,真诚。


我们很多家长都是错误的,比如说,孩子今天做得好,我们家长只会说真棒,但是书中会告诉我们说,你今天努力了,妈妈很喜欢很欣赏你。如果孩子今天写作业快,你不能说孩子你今天真棒,而是要说孩子你今天速度挺快的,这样你会有更多的自由支配时间啦,多好呀。孩子就会有满满的成就感。所以教育孩子要学会灵活应用,而不要用简单的语言来描述,让孩子有一种虚荣心,这样对孩子的成长是很不利的。


找内在动机


有些家长喜欢用物质奖励,比如说是钱或者物品。

当孩子得到奖励的时候,一定要引导孩子看到他自己的某些技能得到了提升,这个好处是行为本身带来的,不是我们家长赋予的。这就是孩子的内在动机,作为我们家长,一定要用心观察,找到孩子行为的内在好处,只有真的看到孩子哪个行为好,再说给孩子听时,他才会信服。



由于看的内容不多,暂时只能分享以上这几点。


但是我想说的是面对孩子的学习,家长偷不得一点懒。

用情、用智慧、用技巧方法,陪伴孩子走好成长的每一步。

端正心态,没有一蹴而就、永远优秀的孩子,耐心陪伴,等待花开吧。

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