2021-07-21

2021年 7月21日 Day371

这几天天气都十分的好，天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖，只是这里的“和风送暖”有些过分罢了。

上海的最高温一直持续在32-34左右，早晚天气还比较清爽舒适。三伏天总还是让人觉得有些焦躁不安，陪伴孩子玩耍，处理家里内务，或是带娃找个咖啡厅陪读都显得没了那份耐心和心情。更希望有个安静舒适的环境自己可以做做喜欢的事情，小憩，冷饮，日记，谈心，阅读···。（感觉暑假里安静独处的时间成了一种奢望），每天都只能挤出孩子们上兴趣班的时间完成一周的计划。

昨个上午，想着带娃找个安静点的咖啡厅，让姐姐能够安心做作业，可妹妹非得跟着，一会儿肚子饿，一会儿出去玩，一会儿要姐姐过家家，姐姐也心思不纯，总想着快些结束，又无心应对打卡任务。阅读完就问

姐姐：妈妈，我这个写完就好了吗？（昨天还欠了写字和计算的作业没有完成）

妈妈：那你想想今天就只有阅读作业吗？

姐姐：可是我的阅读感受都不会写，还有那么多作业，做不完的。

（此时到我们约定玩耍的时间还有80分钟，她就开始杞人忧天，各种担心）

妈妈：你之前早就记录过完成阅读后的其他任务只要40分钟，按照这样的时间还可以提前30分钟完成呢？为何有这样的焦虑呢？

姐姐：就是想不出来怎么写感想。

妈妈：那我们换个思考的方式，可以先完成书写和计算，不怎么要脑力的活儿，如何？

姐姐还是坚持完成阅读感想，可又一直钻牛角尖，不愿意思考写，然后继续拖延时间，（想着或许拖长些时间，其他的就不必完成了）

迫于无奈，只能提起嗓门表达自己的情绪。

妈妈：你这样故意拖延时间，累积任务的行为我是很生气的。我希望你赶紧收拾好心情，今日事今日毕，这样皆大欢喜。

姐姐仍然在死胡同里与我较劲。最后我也没忍住，直接把娃的操持打印表给撕了，（因为这个在书上有，不影响她任务的完成，只是用来示威，当然做法不是很可取），我们倆矛盾都升级了。

姐姐大哭起来，夺门而出，静静的在角落哭一会儿。我没第一时间过去安慰，先自己平复了一下心情。

最后我们倆哭的哭完了，我也没那么冲动，互相理解聊了几句，她愿意继续完成任务，但是需要我帮忙安排。

于是就按照约定的任务，记好时间，效率迅速提升。35分钟左右就把所有的任务清掉了。

反思：有时会比较迷茫，一味鼓励，沟通，没有严厉的要求，是否能够激发孩子们内心的归属感和驱动力，在孩子开始懈怠找不到方向时是否需要严厉的鞭策鞭策呢？