校园往事：卢俊卿赠给老师的礼物

　　友情、爱情、同窗情、师生情，无论是哪一种情感，都是人与人相处久了，彼此内心之间产生的牵挂。离别的滋味是苦涩的，但是悲欢离合是人之常情，为了学业、为了生活、为了事业，人与人之间注定是要经常离别的。我们无需为离别而悲伤，只要彼此珍惜曾经相聚的那份情感，就算相距再远，也隔不断彼此之间的牵挂。我与大学同窗室友卢俊卿，虽然十年没有见面了，但他依然是我的最好的兄弟。

　　我写了这么多关于同窗室友卢俊卿的回忆录，很多读者朋友会有疑问：卢俊卿真的有你写的那么好吗?如果你喜欢和某一个人交往，那么你看到的都是他(她)身上的优点;如果你讨厌一个人，那么你看到的都是他(她)身上的缺点。卢俊卿虽然与完美相差甚远，但是他重情重义、尊师敬长，从他给毕业时赠给老师礼物就可以看出来。

　　我们学校宣传部主任是一个姓王的老师，王老师当年发现了卢俊卿的书法才华，就把他推荐到了学生会宣传部。卢俊卿如鱼得水，负责起学校的宣传标语、活动公告等书写工作，他的才华和勤奋等到了校领导的肯定。卢俊卿非常敬重王老师，他认为王老师对他有知遇之恩，所以在我们毕业的前夕，他想去与王老师道别。可是却有一件事情难住了卢俊卿，那就是送给王老师什么礼物好呢?

　　我和卢俊卿去过王老师家好几次，生活很简朴，但是墙上挂了很多合影，那些人都是王老师的学生。原来王老师年轻时也从事教学工作，后来年纪大了，才调到宣传部工作的。他的学生过年过节经常来看望他，但从来不让学生礼物，陪着他在家里吃顿饭，就是最开心的事情。因为我们了解王老师，所以发愁送什么礼物，既要有意义，又不能坏了老师坚持的原则。卢俊卿让我们寝室全员出主意，一场“头脑风暴”后，大家都认为送王老师一幅字比较好，还得是卢俊卿自己写的，这样才能体现出对老师敬重。

　　新的问题又出现了，写什么字好呢?既要体现师生之情，又不能太庸俗。我们寝室8个人继续“头脑风暴”，感恩师德、知遇之恩、老师您好、春蚕吐丝、蜡炬成灰、桃李满园等等都被否决了，最后我说出了“春风雨露”，包括卢俊卿在内，都说这个词不错，又有意境，又有文人气息。卢俊卿在超市买了一副书轴，在草稿纸上练了半天，才在书轴上写下“春风雨露”四个大字，并在左侧写下了时间地点。

　　写完后铺在书桌上，室友都夸卢俊卿写得不错，可是总感觉这幅字缺少点东西，想来想去，原来是缺少印章，印章可是字画的灵魂，没有印章呀怎么办呢?卢俊卿借来红药水，用棉签在书轴左下角，画了一个不规则的椭圆形，用钢笔写下四个字，我认出那四个字是篆体，但是不认识是什么字，卢俊卿说：“没文化了吧，这是‘卢俊卿印’”

　　周一到周五工作时间，王老师住在学校的职工宿舍。那天晚上，卢俊卿让我和他一起去见王老师，敲开王老师的屋门，王老师很和蔼，满脸笑容地说：“你们两个怎么来了，快进来吧。”

王老师一边招呼我们坐下，一边给我们倒水。卢俊卿说：“王老师你别忙了，就是想过来看看你，我们就要毕业了，感谢你多年的栽培，我写了一幅字送给你，表达学生的敬意”。

　　王老师说：“我的脾气你是了解的，学生买的东西，我从来不收的，而且老师还得生气，你还没有进入社会，不能学习那些歪风邪气，但这幅字是你亲手写的，是对老师纯粹的师生情谊，我就欣然收下了。”

　　我和卢俊卿高兴的把那副字展开了，王老师看到“春风雨露”四个字非常高兴，赞美卢俊卿说：“你的字比以前又进步了，但要懂得收敛笔锋，那样会让你的字显得更好老练沉稳。你的书法功底很扎实，以后勤加练习，肯定会有一番作为的。”

　　卢俊卿的书法确实不错，比现在的一些书法家都好，可惜当年忘了让他也给写一幅字。说不定哪一天他出名了，那他字可是身价倍增呀，说着说着就变得世俗了，真正友谊怎么能沾染世俗之气呢?