如何发现自己孩子的独特天赋，因材施教？

用属于自己的节奏学有所成

本周二晚上8:00-8:40，郭宁老师将与5-12岁的孩子、家长一起探索自我，揭开因材施教的密码。

进入直播课堂的两个方法：

方法一：搜索并关注“终身学习联盟”或“终身学习实验室”微信公众号，回复“公益课”获得直播课堂邀请码（最新的的课堂二维码会在课程当天19:00发布）；

方法二：添加联盟秘书微信：ALL20190519，加入终身学习者社群，获得直播课堂邀请码。

上周，你的青花瓷作品是什么样子的呢？

上周，陈超华（草花）老师的《一起来画青花瓷》的课程。艺创营主讲老师陈超华老师使用了艺创营学生创作作品的方式进行授课：一开始并没有让孩子直接跟着老师一笔一画地临摹，而是带着小朋友先认识了青花瓷各种各样的形状，青花瓷如何制作，我们的生活中哪里能用到青花瓷。通过这些启发，孩子们提前准备好的材料开始制作自己的青花瓷。创意思维的理念贯穿整个课程，开动大脑每一个细胞，调动所有的知识储备，脑洞大开让设计思维推动每一个小设计师。有的孩子甚至想设计一个“属于未来的青花瓷”，让我们一起见证孩子的创造力吧！

（在公众号对话框输入“陈超华”或“20200310”可以获得视频链接）