亲爱的家长朋友们：
大家好！
我是一（7）班的班主任荆老师，当您展开这封信时，说明我们在孩子们的联系下，有缘站在了一起。
时光如白驹过隙，曾经蹒跚学步的孩子已然站在了一个新的转折点，孩子初入小学，您是否有过这样的疑虑：孩子是否能适应新的生活？孩子会遇到一位什么样的老师？作为老师，我也怀着同样激动的心情：我的孩子们是怎样的？与我并肩作战的家长又是怎样的？我们能否彼此理解与支持？幸运的是我遇到了一群可亲的家长，和一群可爱的孩子。所以，首先向各位家长献上我的谢意，谢谢各位对我工作的支持与配合。
开学第一天，看着家长们把孩子送到教室，依依不舍地离开，我的内心更加坚定：一定要做一个让家长放心的老师。无论何时何地，安全大于天！作为老师，我们无时无刻都把每个孩子的安全都放在第一位。
走进教室，晨诵——孩子们伴随着一首童谣开启快乐的一天。入学教育第一课《我们是中国人》让孩子了解我国是多民族的国家，56个民族是一个团结的大家庭。疫情爆发时医护人员的无私奉献，郑州暴雨受灾，各地同胞连夜捐赠物资，万众一心，使孩子深切感受到祖国的伟大。入学教育二《我是小学生》让每个孩子认识到作为一名小学生应该遵守校规校纪。入学教育三《我爱学语文》不仅让孩子们知道了学习语文的重要性并且体会到了学习语文的乐趣。
走进语文课，《天地人》和《金木水火土》让孩子们知道了世界上最伟大的三种事物和五种基本的事物。《口耳目》让孩子认识了自己的五官。
语文除了听、说、读外，孩子们还掌握了正确的坐姿和正确的握笔姿势，让孩子们从一笔一画中开始自己的精彩人生。
午休后，老师会用一个个动听的故事丰盈孩子们的内心。绘本《小阿力和他的大学校》消除了孩子们对陌生环境的恐惧；《猜猜我有多爱你》让孩子尝试表达自己对父母的爱；《我有友情要出租》这个故事鼓励孩子们主动交朋友……当然还有更多的故事等待着孩子们和我一起去品读。
晚饭过后，孩子们会坐到教室，提起画笔对童话故事进行精彩解读。让孩子们真正体会到学习语文的乐趣！
数学课让孩子熟悉可爱的校园，认识生活中的数。认读1-10，逐步规范书写1-5各数。
用数表示日常生活中的一些事物，用一一对应等方法解决实际问题。
孩子们也在慢慢的学习认真倾听、思考、表达、书写，并逐步养成良好的学习习惯。
除了语文、数学课，学校还开设了丰富的艺体课程。科学老师还希望每个孩子可以种一株植物并且记录它的成长过程，相信很多孩子都已经积极行动了。
对于我而言，能与孩子们相遇，成为他们的启蒙老师，我倍感光荣！希望未来的日子里，我们风雨同舟，一路携手同行。
温馨提示：
1、每周一升国旗，7：20孩子需准时到校。
2、早晨在校吃早饭的孩子，6：30准时到校 参加晨跑；
在家吃早饭的孩子7：35到达学校即可。
3、利用假期培养孩子良好的作息（午休）习惯，以保证孩子在课堂上的精神状态。
4、放学接孩子时，家长两路队排列，不要进入小树林，有秩序进行。