用PPT做笔记

By 蔡学镛

我具有十多年的讲师经历，这让我浅意识里「随时准备开发新课程教材」。开发教材的方式有两种：「由上而下」或者「由下而上」。这次我在QCon的演讲有两场，刚好分别是用这两种不同的方式做出来的。

对于我熟悉的主题，我采用由上而下的方式制作教材PPT；例如，我已经相当熟悉REBOL，所以我可以先决定要讲哪些内容，然后安排这些内容的次序，再加上一些润饰，就OK了。这次QCon的REBOL教材就是这么做出来的。

对于我不熟悉的主题，我会采用由下而上的方式。一边研究，一边做笔记，而PPT就是我的笔记。当我发现重点，我就会很简单扼要地把它记录在PPT中。等到这些PPT累积到几十页时，通常我对此主题已经有相当高的把握了。这时候我会开始把这些杂乱的页面进行次序的调整，理出一个适合演讲的脉络，然后进行内容的补充与删除，最后再进行添加范例与画面修饰。这次InfoQ的CEP教材就是这么做出来的。这花了我好几个月的时间。

此CEP教材的初稿不只是读书研究笔记，也是做项目心得笔记，但因为QCon大会时间的限制，我把很多内容与细节都移除，只保留最重要与符合演说主脉络的部份。至于那些移除的部份，我依然保留在备份文件中，因为其中仍有许多有高价值的资讯。

有朋友向我索取「Dahsboard规划与设计」的PPT，但我无法提供给他，正是因为这份PPT还停留在笔记的阶段，相当凌乱，完全无法阅读。但因为我短期不会在公司内做分享（见旧文「 不再乐于分享」），所以我暂时没打算继续把这份PPT整理出来。

通过这篇文章，我希望向各位推荐「用PPT做笔记」的习惯。我已经有这个习惯很久了，感觉满不错的。