大学生借助职业培训为就业“锦上添花”

据相关数据统计，2013年大学毕业生有近650万人，再加上往届没有实现就业的毕业生有700万左右，大学生就业难的形势之严峻可见一斑，这也催生了当前的“职业培训热”。大学教育重在素质培养，而职业培训注重工作技能培养，如何针对企业实际需求培养学员的技能和操作能力，正是职业培训的强项。通过专门的职业培训，大学生到企业后就可以直接上手，为自己的求职“锦上添花”。

阿星就读于广东技术师范学院。当四年的大学生活即将结束时，身边的同学或奔走于各自的求职路或畅享着大学里最后的校园生活时，阿星选择到粤嵌嵌入式培训中心学习Android系统应用开发，提早实现了自己的IT梦。培训的意义在于帮助学员掌握先进嵌入式技术的同时，快速与企业的真实需要接轨，培训效果的不同，决定于培训模式的设计是否能达到适应学员理解能力的需求。粤嵌十年来，一直致力于通过自己的专业研究，帮助学员用最短时间、用最佳方法牢固掌握嵌入式技术。在与学员的持续互动中，粤嵌始终坚持提供给考生最好的产品和服务，并不断挑战自我，勇于革新。注重方法 在学习中“掘金”

一直对Android系统应用非常感兴趣的阿星，在学习上也有自己的一套方法。他觉得学习的关键在于充分理解并及时消化，这也符合职业培训课程体系的特点--由易到难、层层深入。在课堂上阿星每次都是很认真地听课，下课后仔细完成老师布置的作业。同时，Android系统作为当今社会较新、应用较广的主流技术，发展更新非常快。职业课程注重实用性，并确保学生所学的技能和设计需求接轨。为了掌握现代最前沿的IT知识，阿星还经常结合课本上的重点内容上网查询资料，向老师请教交流，不断拓展知识面。

除日常的课程学习外，阿星还坚持着每天补习。他坚信多掌握几门语言，可以让他的就业结果更胜一筹。

他说以前在学校很少知道外界的消息，特别是IT行业的发展及人才需求情况。“学了这门课程之后，等于提前了解企业的实际工作状况和各种职业素质要求，并围绕这个方向下了不少功夫，找工作的时候特别有底气。”

全面发展 开创人生新起点

“一旦有了目标，就有了方向，一切朝着目标而努力。”在培训期间，阿星体会到了在大学时所没有过的充实。因为阿星的性格比较外向，善于言谈且乐于助人，刚来到粤嵌培训中心就受到老师和同学们的欢迎。阿星对学习的积极态度不仅对自己，而且还帮助很多同学提高了学习成绩和操作技能，自己也得到了难得的锻炼，不论是技术水平还是与人沟通、交流、项目整体把握能力都有了较大提升，这也让他今后的求职格外顺利。

唯有付出 才有收获

机会永远留给有梦想、有计划的人。临近毕业，阿星扎实的专业课技能，沟通能力和出众实战表现，让他在激烈的人才竞争中脱颖而出，很快就有好几家企业向他伸出了“橄榄枝”。谈到参加Android培训的收获，阿星告诉记者：“客观来讲，最大的改变就是从以前什么都不会到现在能独立做项目需求、进行项目开发，改变了我的职业发展方向和生活；主观来讲，让我对生活有了更深的认识，我现在清楚地知道自己想要什么。”阿星对自己的职业发展方向进行了重新定位，并通过努力奋斗实现了自己的IT职业理想，在宽敞的写字楼里，用一行行代码编织生活的快乐，收获成功的喜悦！